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小学三年级(下)期末数学

编辑:sx_wanglm

2013-06-03

对于试题的练习是多多益善,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。下面请参考精品学习网为您整理的,希望同学们对试题的练习能够使成绩突飞猛进的发展

小学三年级(下)期末数学

一、填空题.(仔细读题,认真填写)(每空1分,共21分)

1.(4分)地图通常是按上 北 、下 南 、左 西 、右 东 绘制的.

考点:

方向.

分析:

地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的.

解答:

解:地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的说法是正确的.

故答案为:北、南、西、东.

点评:

图上一般是按“上北、下南、左西、右东”来确定方位的.

2.(3分)中华人民共和国是 1949 年 10 月 1 日成立.

考点:

日期和时间的推算.

分析:

根据所学知识可知中华人民共和国是在1949年10月1日成立的.

解答:

因为中华人民共和国是在1949年10月1日成立的.

故答案为:1949.10.1.

点评:

做这道题要根据平时积累的知识,知道中华人民共和国成立的日期.

3.(4分)太阳早晨从 东 面升起,傍晚从 西 面落下.燕子每年秋天都从 北 方飞往 南 方过冬.

考点:

方向.

分析:

太阳早晨从东面升起,傍晚从西面落下.我们地处北半球,燕子每年秋天都从北方飞往南方过冬.

解答:

解:太阳早晨从东面升起,傍晚从西面落下.我燕子每年秋天都从北方飞往南方过冬.

故答案为:东、西、北、南.

点评:

本题从日常生活中常见的现象考查了方向.

4.(2分)平年全年有 365 日,闰年全年有 366 日.

考点:

日期和时间的推算.

分析:

平年和闰年的区别:平年二月有28天 闰年二月有29天 所以平年是365天 闰年是366天.

解答:

解:平年全年有365天,而闰年全年有366天;

故答案为:365,366.

点评:

平年和闰年的主要区别在二月,平年二月有28天 闰年二月有29天 所以平年是365天 闰年是366天.

5.(6分)用24时计时法表示下面的时刻.

上午8时 8时  下午2时 14时  深夜12时 24时

黄昏6时 18时  晚上8时 20时  早晨7时 7时 .

考点:

时、分、秒及其关系、单位换算与计算.

分析:

用普通计时法表示的时刻再用24时计时法表示,方法:正午12时之前的时刻去掉早晨、上午、凌晨等词语,后面的几时就是几时;正午12时之后的时刻去掉下午、晚上、深夜、黄昏等词语,再在几时上加上12即可.

解答:

解:8时;

12+2=14(时);

12+12=24(时);

12+6=18(时);

12+8=20(时);

7时.

故答案为:8时,14时,24时(0时),18时,20时,7时.

点评:

此题考查24时计时法和普通计时法的互化.

6.(2分)在△÷6=27…□,□最大是 5 ,这△是 167 .

考点:

有余数的除法.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.

解答:

解:余数最大为:6﹣1=5,

27×6+5,

=162+5,

=167;

故答案为:5,167.

点评:

解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.

二、选择题.(将正确答案的序号填在插号里)(每小题1分,共8分)

7.(1分)下面年份不是闰年的是(  )

A.

1984

B.

1990

C.

2000

考点:

日期和时间的推算.

分析:

能被4整除的年份是闰年,不能被4整除的年份是平年.我们用年份(整百年份)除以4(400),有余数就是平年,没有余数就是闰年.

解答:

解:1984÷4=46,

1990÷4=497…2,

2000÷4=500.

1984,2000能被4整除,1984年、2000年就是闰年,1990不能被4整除,1990年就是平年.

故答案选:B.

点评:

本题关键是考察了对闰年和平年的判断,用年份除以4(或400),看是否能整除即可.

8.(1分)346÷5商的最高位是(  )

A.

百位

B.

十位

C.

第二位

考点:

整数的除法及应用.

分析:

根据除数是一位数的除法的计算方法进行解答即可.

解答:

解:346的最高位是百位,它的数字是3,除数是4,

3<4,不够商1,

所以要看到第二位,然后用5去除,5除34够商1,除得的商要写在4的上面,即写在十位上.

所以346÷5商的最高位是十位.

故选:B.

点评:

根据除数是一位数的除法,被除数的最高位上的数字与除数进行比较,最高位上的数字大于或等于除数的数字,商与被除数的位数一样,否商的位数比被除数的位数少一位.

9.(1分)三位数除以一位数,商是(  )

A.

两位数

B.

三位数

C.

可能是三位数也可能是两位数

考点:

整数的除法及应用.

分析:

三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数.

解答:

解:被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数.

故答案选C.

点评:

也可以多写几个三位除以一位数试算一下.

10.(1分)下午4时用24时计时法表示是(  )

A.

4时

B.

16时

C.

下午16时

考点:

日期和时间的推算.

专题:

质量、时间、人民币单位.

分析:

把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时刻不变,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的时刻要在12时计时法的基础上加上12时,前面就不需要写下午或晚上.

解答:

解:因为4+12=16,

所以下午4时用24时计时法表示就是16时.

故选B.

点评:

主要考查普通计时法和24时计时法的改写方法:把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时刻不变,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的时刻要在12时计时法的基础上加上12时,前面就不需要写下午或晚上.

11.(1分)小明6:40开始晨练,练了40分钟,(  )结束.

A.

7:00

B.

7:10

C.

7:20

考点:

日期和时间的推算.

专题:

质量、时间、人民币单位.

分析:

先求出从6:40到7:00经过了多少分钟,然后剩下从7:00进行推算即可.

解答:

解:6:40到7:00经过了20分钟;

40﹣20=20(分钟);

7:00经过20分钟就是7:20.

故选:C.

点评:

本题考查了时间的推算,注意时刻与时间之间的区别,不要混淆.

12.(1分)被除数中间有0,商的中间(  )

A.

一定有0

B.

没有0

C.

不一定有0

考点:

整数的除法及应用.

分析:

本题可以用举例的方法得以解决.

解答:

解:105÷3,

=35;

这道题商的中间就没0.

故选C.

点评:

本题考查了被除数中间有0,商的中间有没有零的问题.

13.(1分)刘利2010年8月满10岁,她出生在(  )

A.

1999年

B.

2000年

C.

2001年

考点:

日期和时间的推算.

专题:

质量、时间、人民币单位.

分析:

用2010年减去10年就是出生的时间.

解答:

解:2010年﹣10年=2000年;

她出生于2000年.

故选:B.

点评:

本题属于简单的时间推算,用现在的年份减去年龄就是出生的年份.

14.(1分)小玲语文、数学总分182分,英语85分,她的平均成绩是(  )

A.

89分

B.

134分

C.

90分

考点:

平均数的含义及求平均数的方法.

分析:

根据语文、数学总分182分,英语85分,可算出语、数、英三科的总分数,进而用总分数除以科数即得平均成绩,列式计算即可.

解答:

解:(182+85)÷3,

=267÷3,

=89(分);

答:她的平均成绩是89分.

故选:A.

点评:

此题考查平均数的意义和求解方法:用所有数据相加的和除以数据的个数.

三、判断题.(对的打∨,错的打×)(每小题1分,共7分)

15.(1分)487÷5的商是三位数. × .

考点:

整数的除法及应用.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

根据整数除法的运算法则可知:在计算整数除法时,从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商.据此分析解答即可.

解答:

解:除法算式487÷5中,被除数百位数为4,除数为5,

4<5,不够除,所以应除多一位数,

即用48除以5,则商的最高位应商在被除数的十位上,

所以商的最高位为十位,商是两位数.

故答案为:×.

点评:

在除法算式中,不用计算,根据被除数、除数的位数及大小即能确定商是几位数.

16.(1分)今年是5月30日,明天就是六一儿童节. 错误 .

考点:

日期和时间的推算.

分析:

判断5月份是大月还是小月,小月有30天,30日明天就是下个月的1日;大月有31天,30日的明天是本月的31日.

解答:

解:5月份是大月,共有31天,所以30日的明天是5月31日,而不是6月1日.

故答案为:错误.

点评:

本题考查的是对大月小月的认识,“一三五七八十腊”这几个月是大月,有31天,剩下的(二月除外)都是小月,有30天.

17.(1分)一个数除以9,有余数,那么余数最大可能是8. √ .

考点:

有余数的除法.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数是9,余数最大是8;据此判断.

解答:

解:由分析可知:一个数除以9,有余数,那么余数最大可能是8;

故答案为:√.

点评:

解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.

18.(1分)丽丽是2002年2月29日出生的. 错误 .

考点:

平年、闰年的判断方法.

专题:

质量、时间、人民币单位.

分析:

先判断出2002年是闰年还是平年,平年二月份只有28天,闰年二月有29天,由此判断.

解答:

解:2002÷4=500…2,有余数,所以2002年是平年,二月只有28天.

所以题干说法错误.

故答案为:错误.

点评:

本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年.

19.(1分)夜里12时也是第二天的0时. √ .

考点:

年、月、日及其关系、单位换算与计算.

分析:

夜里12时用24时计时法表示为24时,24时是今天的最后一小时,同时也是第二天的开始,即0时.

解答:

解:夜里12时是今天的24时,也是第二天的0时.

故答案为:√.

点评:

此题考查时刻24时的两种含义.

20.(1分)晚上8时用24时计时法表示是20:00 正确 .

考点:

时、分、秒及其关系、单位换算与计算.

分析:

计时法有24时计时法和普通计时法,普通计时法分上午12时和下午12时,而24时计时法是从0时一直计数到24时.

解答:

解:8时+12时=20时,20时还可记作20:00;

故答案为:正确.

点评:

此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算.

21.(1分)0除以任何数都得0. 错误 .

考点:

表内除法.

分析:

此题的关键是要考虑到除法算式中对除数的特殊要求,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可.

解答:

解:因为0做除数无意义,

所以0除以任何数都得0是错误的;

故答案为:错误.

点评:

解决这类问题要考虑仔细,思考对算式中一些数的特殊规定,避免不应出现的错误.

四、看清题目,精心细算.(共42分)

22.(12分)

口算.

120÷6=

30×10=

300÷5=

300÷3=

12×30=

505÷5=

960÷3=

69÷3=

0÷4=

53×2=

考点:

整数的乘法及应用;整数的除法及应用.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

根据整数乘、除法的口算方法进行计算;乘法中因数末尾的0先不看,先把0前面的数相乘,然后看因数中共有几个0就在积的末尾添上几个0.

解答:

解:120÷6=20,

30×10=300,

300÷5=60,

300÷3=100,

12×30=360,

505÷5=101,

960÷3=320,

69÷3=23,

0÷4=0,

53×2=106.

点评:

本题考查看算式直接写得数,运算时要仔细,特别要注意运算结果末尾的0.

23.(24分)用竖式计算下面各题,并且验算.

856÷7=

804÷5=

680÷4=

402÷2=

720÷3=

204×3=

考点:

整数的除法及应用;整数的乘法及应用.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

856÷7,804÷5,680÷4,402÷2,720÷3根据除数是一位数的除法竖式计算的方法求解;

204×3根据三位数乘一位数竖式计算的方法求解.

解答:

解:856÷7=122…2,

122

7

;

804÷5=160…4,

160

5

;

680÷4=170,

170

4

;

402÷2=201,

201

2

;

720÷3=240;

240

3

;

204×3=612;

204

.

点评:

本题考查了乘除法竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐.

24.(6分)脱式计算.

672÷(2×3)

576÷3÷4.

考点:

整数四则混合运算.

专题:

运算顺序及法则.

分析:

(1)先算小括号里面的乘法,再算括号外的除法;

(2)按照从左到右的顺序计算.

解答:

解:(1)672÷(2×3),

=672÷6,

=112;

(2)576÷3÷4,

=192÷4,

=48.

点评:

本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.

五、走进生活,解决问题.(共22分)

25.(4分)花店运来216朵玫瑰花,每8朵扎一束,可以扎成多少束?

考点:

整数的除法及应用.

专题:

简单应用题和一般复合应用题.

分析:

用216除以8即可求解.

解答:

解:216÷8=27(束);

答:可以扎27束.

点评:

本题根据除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.

26.(5分)(1)长宁大道的北面有 图书馆 、 小慧家 、 书店 .

(2)竹园路的西面有 图书馆 、 小军家 、 游乐园 .

(3)学校在小慧家的 南 面,小军家在小慧家的 西南 面.

(4)小军到书店,可以怎样走?

考点:

位置;方向;路线图.

分析:

(1)长宁大道的北面就是长宁大道的上面(上北),然后找出即可;

(2)竹园路的西面就是竹园路的左面(左西),然后找出即可;

(2)学校在小慧家的下面,由上北下南可知,是在南面;小军家在小慧家的左下方,左是西下是南即西南方;

(4)小军到书店有两条路可走;一条是沿着象山大道往东经过竹园路到海慧路,再往北走到长宁大道路口就到了;另一条是沿着象山大道往东到竹园路,在往北到长宁路,再沿着长宁大道往东经过海慧路口就到书店.

解答:

解:(1)长宁大道的北面有:图书馆、小慧家、书店;

(2)竹园路的西面有:图书馆、小军家、游乐园;

(3)学校在小慧家的南面,小军家在小慧家的西南面;

(4)小军到书店有两条路可走;一条是沿着象山大道往东到海慧路,再往北走到长宁大道就到了;另一条是沿着象山大道往东到竹园路,在往北到长宁路,再沿着长宁大道往东经过海慧路口就到书店.

故答案为:图书馆、小慧家、书店,图书馆、小军家、游乐园,南,西南.

点评:

本题主要考查位置与方向,注意根据上北下南,左西右东的方位辨别方法.

27.(4分)欢乐队的王强身高是148厘米,谢明身高是142厘米,李蕾身高是139厘米,王小飞身高是141厘米,刘思身高是140厘米.欢乐队的平均身高是多少厘米?

考点:

平均数的含义及求平均数的方法.

分析:

根据“总身高÷人数=平均身高”解答即可.

解答:

解:(148+142+139+141+140)÷5,

=710÷5,

=142(厘米);

答:欢乐队的平均身高是142厘米.

点评:

此题根据求平均数的方法即平均数=总数量÷总份数进行解答.

28.(5分)水果店5天的苹果销售量.

(1)星期 三 的销售量最好,共卖 36 筐.

(2)星期二与星期四的销售量相差 4 筐.

(3)平均每天的销售量是 28 筐.

我是这样算的: (20+28+36+24+32)÷5=28(筐). .

考点:

两种不同形式的单式条形统计图;从统计图表中获取信息.

分析:

利用条形统计图中的数据,选择相应方法完成各题

解答:

解:(1)星期三的销售量最好,共卖36筐.

(2)星期二与星期四的销售量相差4筐.方法:28﹣24=4(筐),

(3)平均每天的销售量是28筐.

(20+28+36+24+32)÷5=28(筐).

故答案为:(1)三,36;(2)4;(3)28,(20+28+36+24+32)÷5=28(筐).

点评:

此题是利用条形统计图中的数据,选用合适的方法解决给出的问题.

29.(4分)春雨小学387名学生去参观自然博物馆,租9辆车够吗.

考点:

整数、小数复合应用题.

专题:

简单应用题和一般复合应用题.

分析:

用每辆车上可乘的人数45,乘租的车的辆数9,求出能坐的人数,再同387进行比较.据此解答.

解答:

解:45×9=405(人),

405>387,所以租9辆车够.

答:租9辆车够.

点评:

本题的重点是根据乘法的意义,求出9輌车能坐的人数,再同387进行比较.

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