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有关第一模块第二单元习题的小学三年级英语测试题

编辑:sx_yangk

2013-10-16

一位教育大家曾经说过,期中期末考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径,下面介绍的是有关第一模块第二单元习题的小学三年级英语测试题,供同学们学习参考!

一、选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。

( )thank A.(我)是

( )hello B.你好

( )how C.谢谢

( )morning D.怎样

( )you E.是

( )am F.再见

( )goodbye G.早晨

( )are H.很好

( )fine I.你

( )good J.好的

二、根据汉语意思在正确的句子后面画“√”。

1.早上好,萨姆

A.Good morning, Sam ( ) B.Good morning , Amy ( )

2.你好吗,萨姆?

A.How are you Sam? ( ) B.I’m fine, Sam ( )

3.我很好谢谢你!

A.Bye-bye, thank you( ) B.I’m fine, Thank you( )

4.再见,小伟。

A.Hello, Xiaowei ( ) B.Goodbye, Xiaowei ( )

5.再见,小红。

A.Bye-bye, Xiaohong ( ) B.Hello , Xiaohong( )

三、选择题。(将序号填在前括号内)

1.( )Good __________(早上), Sam

A.morning B. am C. how

2.( ) How are ______(你), Sam

A.I B. you C. hi

3.( )I’m ______(很好), thank you

A.hello B. goodbye C. fine

四、争做小翻译家 。

1.Good morning, Sam

2.How are you, Sam

3.I’m fine, thank you

4.Hello, how are you?

五、把所给的单词重新排列,使之成为完整的句子,并写出汉语意思。

1.you are how today

2.morning Good Sam

3.you thank Lili

六、填空题,将答案填在横线上。

(1)How __________ you

(2)——Good morning

—— __________

(3)——How are you

—— fine

七、将所给的字母重新排列组单词,并写出汉语意思。

1. i n f e ______ ( )

2. o o g d ______ ( )

3. o w h ______ ( )

4. h a n k t ______ ( )

八、对话应答。

(1)Tom: What’s your name

Peter: ___________

A.What’s your name B.See you C.My name’s Peter

(2)Bai Ling : Hello ,Miss White .

Miss White: ______________

A.Guess B.Hi ,Bai Ling C. I’m Miss White

(3)Kate: Goodbye ,Mike

Mike: ___________

A.Goodbye ,Mike B.Goodbye ,Kate C.I’m Mike

九、情景选择。根据上句,选择合适的应答句。

(1)---What’s your name

--- __________

A. This is Sarah B. Bye, Sarah C. My name is Sarah

(2)---Bye! Miss White

--- __________

A. Hello! B. Welcome C.See you

(3)---Happy Teachers’ Day!

--- __________

A. Thank you B. Happy Teachers’ Day! C. Me too!

十、在A、B、C、D四个选项中,请将符合题意的翻译选出并将其字母代号填入括号内。

(1)再见,麦克。

A.Goodbye ,Mike B.Goodbye ,Tom.

C.I’m Mike D.Hello! Mike

(2)我有一支铅笔。

A.I have a pen B.I have a pencil-case

C.I have a pencil D.I have a ruler

做好有关第一模块第二单元习题的小学三年级英语测试题,可以辅助你在考试中取得高分,精品小编预祝您在每次考试中都能取得优异的成绩~~

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