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《拉萨的太阳》课后练习

2013-01-05

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网小学频道搜集整理了《拉萨的太阳》课后练习,供大家参考,希望对大家有所帮助!

《拉萨的太阳》课后练习

一、用“√”给下列带点的字选择正确的读音。

青藏高原cáng () 晃huàng () 拉萨sā () 烙饼lào ()

zāng ()  huǎng ()   sà ()   luò ()

二、给下列句中带点的词语找一个反义词。

1.在牧区、农区或无人区,日照充足不觉新鲜。

2.那阳光强烈得近乎粗鲁。

3.用放大镜点烟抽,点纸烧,比腰上挂的火镰方便多了。

三、理解课文填空。

1.拉萨是________的中心城市,有________之称。

2.拉萨的太阳的特点是________________________________。

3.拉萨的太阳给拉萨人民的日常生活带来许多便利,比如_______________________________________________________________。

四、根据课文内容,在下列句中的括号里填上恰当的关联词语。

1.那阳光强烈得近乎粗鲁,打在你的脸上,似乎啪啪作响——(  )响亮的耳光,(  )响亮的阳光。

2.常见居民在街边支起太阳灶炒菜,(  )无煤气味(  )无燃料垃圾,干干净净的。

五、联系全文,谈谈你读了“这就是拉萨的太阳。这就是太阳城拉萨。”这段话后的体会。

________________________________________________________________________________________

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六、比较下列两组句子,说说每组里的两个句子在表达效果上有什么不同,哪句的表达效果更好。

1.春天的一切都是新的。

2.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

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1.盼望着,盼望着,东风吹来了,春天快到了。

2.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

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参考答案:

一、zāng (√)huàng (√)sà (√)lào (√)

二、1 缺乏 陈旧

2 柔弱 文雅

3 麻烦

三、1 西藏 太阳城

2 太阳亮,光线足,阳光强烈、热烈。

3 用太阳灶炒菜,用阳光发电,用放大镜点烟抽,面用暖气等。

四、1 不是 而是

2 既  又

五、前句是对全文内容的总结,后句竟表明了“太阳城”这一名字的由来,又饱含作者对拉萨的赞美之情。

六、第二句的表达效果更好,它用贴切的比喻形象生动地表现了春天“新”的特点。

第二句的表达效果更好,它用贴切的拟人手法形象地写出了春天的到来。

以上就是《拉萨的太阳》课后练习全文,希望能给大家带来帮助!

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