让我们荡起双桨

情。

相关板书：

自然

热爱　　党

祖国

三、教学生字字形，指导书写

1、找出课文中左右结构的字。

板书：推　　浪　　塔　　墙　　洒　　悄　　环

指名说说怎样记住这些字形。

(主要引导学生用熟字记生字)

如：　“谁”记“推”　　“狼”记“浪”

“消”记“悄”　　“西”记“洒”

“不”记“环”

“塔”和“墙”，指导分析字形结构。

(注意“墙”的笔顺)

2、指导书写。

“荡、桨、墙”要写得紧凑。

“爽”要居中写。

3、学生练习描红。

四、课堂练习

1、读一读，再抄写。

推开　　波浪　　轻轻　　飘荡　　尽情

倒映　　伙伴　　悄悄　　环绕　　凉爽

2、加偏旁组词(小黑板)

(　)(　　　)　　　　　　(　)(　　　)

主　　　　　　　　　　　　　良

(　)(　　　)　　　　　　(　)(　　　)

(　)(　　　)　　　　　　(　)(　　　)

肖　　　　　　　　　　　　　果

(　)(　　　)　　　　　　(　)(　　　)

3、在括号里填上合适的词。

美丽的(　　　)　　　　　　　愉快的(　　　)

凉爽的(　　　)　　　　　　　尽情的(　　　)

教学后记：学生在写字时，常把“桨”、“爽”写错，要注意强调和指正。 这是一首优美动听的歌，学生朗读时很有感情，在引导学生体会这篇课文所表达的思想感情时，他们觉得幸福生活是爸爸妈妈给的，对党、社会主义的理解，虽然我在课中渗透了一下，但学生的理解还比较浅显。我想没有必要一定要求学生理解到这么深入，现在他们爱父母、爱身边的人、爱生活，就是充满朝气、充满爱的孩子，这样的孩子一定会爱祖国。

板书设计

让我们荡起双桨

欣赏美景

歌唱共产党

感激祖国

综合练习

一、 选字填空

1.应 映

( )照 答( ) 放( ) 倒( )

2.飘 漂

( )浮 ( )扬 ( )荡 ( )泊

二、 词语搭配

美丽的 风 愉快地 飘荡

鲜艳的 白塔 轻轻地 欢乐

凉爽的 红领巾 尽情地 歌唱

三、 修改病句

1、 今天早晨下了一天的雨。

2、 小华加入了少先队员。

3、 我们热烈欢迎新同学。

4、 这是高大的一棵树。

四、 乱句成段

( )开始，小花苞穿着绿色的衣服。

( )又过了几天，花瓣盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。

( )几天后，小花苞顶破了外衣，长出几片花瓣来、