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三年级语文下册期末卷

班级： 姓名： 得分：

一、形近字组词：

喂( )柔( )螺( )泞( )

偎( )揉( )骡( )咛( )

二、重新排列下列次序混乱的句子。

( )我们转来一位新同学，名叫仇小光。

( )下课后，我翻了一《新华字典》。

( )上课时，老师喊qiÚ小光发言。

( )原来，这是一个多音字。

( )我听了百思不解，choÚ小光怎么变成了qiÚ小光呢?

( )当姓就读qiÚ。五、照样子写句子。

三、例：我看望外公。

我(去乡下)看望(管理果园的)外公。

1. 小蜜蜂在唱歌。_____________________________________

2. 浪花涌上沙滩。____________________________________

3. 教室里坐满了学生。_____________________________________

四、选择正确的解释，把序号写进括号里。

1.“才”：①只有 ②只好 ③刚刚 ④才华

(1)他才回家一会儿就下起了雨。( )

(2)英语口试他才得了四十分。( )

(3)王勃很有才气。( )

(4)在他的再三请求下，妈妈才同意了他的要求。( )

五、阅读

班长脸红了

陈千穿上雪一样白的的确凉衬衫，红着脸，悄悄地站在妈妈用的穿衣镜前，对着镜子，扯了扯衣角，拉了拉衣领、袖口……直到自己觉得衣服合身后，才高高兴兴地背上书包，一路小跑地向学校奔去。

陈千和李华同桌。李华是班长，已端端正正坐在课桌前读书。陈千走到座位上，从肩上取下书包，不料手一抖，“哗啦!”一声，一失手将李华桌边的文具盒碰翻了，掉在地上。钢笔、蜡笔、圆规、直尺……sǎ( )了一地。陈千见了，忙说：“对不起，李华，请你原谅。”说完赶紧弯下腰，收拾地上的东西。 “你瞎了眼啦!还原谅个屁!”李华瞪着眼吼道。 “李华，你……干嘛发火骂人?!”陈千直起腰，把整理好了的文具盒轻轻地放在李华的桌子上，生气地说。 李华没有zài( )吱声，因为值日老师已站在教室门口。 老师走后，李华余怒未息，愤愤地拿起钢笔，准备做作业。不料，在抽笔套时，由于用力过猛，笔管里的墨水溅了出来，有一滴正好掉在陈千那雪白的的确凉衬衫上。像只顽皮的“小蝌蚪”摇头摆尾地yóu( )动，怪难看，怪刺眼的。李华吓呆了，两眼僵僵地盯着陈千的新衬衫和衣服上的那个“小蝌蚪”，硬着头皮，准备挨对方的一顿骂。

陈千明白，他的这件衬衫来得不容易啊!是妈妈上个月加班加点的钱买的料子，又是妈妈昨晚辛辛苦苦干到深夜才做成的。想不到还没穿一天，就……陈千越想越恼火，真想对着李华大嚷一阵。但他一看到李华那十分尴尬的样子，刚到嘴的话却变成了另一种语言：“没关系。yǐ( )后做事小心点就是。”出乎意料!李华的脸唰地一下红了。

1.请在文中注音后面的( )里写出汉字

2.(1)“息”字有下面几种解释： A、呼吸时进出的气。B、音信。C、滋生。D、利钱。

“余怒未息”的“息”的意思是： ( )

(2)“失”字有下面几种解释：A、 丢，丧失。B、错误。C、没有把握住，疏忽。D、找不着。E、没有达到目的。F、改变。G、违背。

“失手”中的“失”的意思是 ( )

3.问答：

(1)“刚到嘴的话”大概是什么话?

(2) 李华的脸为什么红了。

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