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语文S版三年级语文下册期末试卷

编辑:sx_wanglm

2013-05-29

对于试题的练习是多多益善,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。下面请参考精品学习网为您整理的,希望同学们对试题的练习能够使成绩突飞猛进的发展

语文S版三年级语文下册期末试卷

班级 姓名 分数

一、我拼得快,写得好。(14分)

fán zhí xuán ɡuà ǒu ěr zēnɡ tiā sì yānɡ

( ) ( ) (    ) (   ) (   )

jiǎ ruò xiàn mù yān mò jī hán jiāo pò

( ) ( ) (    ) (        )

hé yán yuè sè xǐ chū wànɡ wài

(     )   (      )

二、它们长得像,分清再组词。(8分)

渴(    )竞(    )酒(    )普(    )

喝(    )竟(    )洒(    )谱(    )

徒(    )气(    )炼(    )若(    )

陡(    )乞(    )练(    )苦(    )

三、正确读音我会选(用“ ”)(4分)

曾经(jīnɡ  jīn)羊圈(juàn  juān)窟窿(lónɡ  long)

塞进去(sài  sāi)咽唾沫(yān yàn) 降落(jiànɡ  xiánɡ)

假日(jià  jiǎ)苇秆(ɡān  gǎn)

四、我会填。(6分)

一( )赞歌 一( )清泉 一( )羽毛 ( )的天空 ( )的露珠

( )的空气 锐利的( ) 清脆的( ) 荒无人烟的( ) 缓缓地( )

轻松地( ) 迅速地( )

五、我会照样子写词语。(7分)

1.动对静 详对 清对 恶对 罚对 特殊对

陌生对

2.恋恋不舍 、

3.四面八方 、

六、我会把词语送回家。(6分)

神秘 奥秘 秘密

1.我们要从小学好本领,长大探索宇宙的( )。

2.这是我俩的小( ),谁也不知道。

3.( )的月球一直是我们关注的焦点。

理想 幻想 遐想

1.站在荷花池边,引起了我许多美好的( )。

2.我的( )是将来当一名警察。

3.我( )着有一天飞上月亮,和嫦娥一起舞蹈。

七、仿写句子我最棒(8分)

1.蒲公英的花就像我们的手掌。可以张开、合上。

像 。

2.我又说了一遍,教室里依然很安静。

依然 。

3.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

那一朵朵牵牛花,难道不像一个个催我们早起的小喇叭吗?

这件事你怎么能告诉他呢?

八、课文内容我会填(13分)

1.荷叶 ,像一个个 的大圆盘。这句话把 比作了 ,形象写出了荷叶 。(3分)

2.《惊弓之鸟》一文中,“惊”指 ,“弓”指 “鸟”是指 ,这个词语告诉我们 (2分)

3.日日行, ;常常做, 。花盆里长不出苍松, 。(2分)

4.我知道:①太阳的温度 ,和我们距离 ,它有 个地球那么大,它和人类的关系非常 。(2分)

②网络给人们的生活带来了许多便利,通过上网,人们可以 ,可以 ,可以 ,还可以……(2分)

5.我积累的 描写月亮的诗句有:(2分)

九、阅读天地(14分)

果园

春回大地,果园的桃花盛开了。走进果园,桃花含笑相迎。一簇簇桃花粉中透亮,舒苞展蕊,像一张张孩子的脸;有的桃花含苞欲放,被雨水冲得一尘不染。春风吹过,淡雅的花香沁人心脾,我仿佛走进了仙境。

夏季,果园的树木陡长得枝繁叶茂,树梢上的叶子士嫩绿的,树枝上的叶子呈深绿色,远看就像绿的海洋,春益盎然。近看果林□在密密的树叶间□已经挂满了青绿色的小果子□闭上眼睛我仿佛看见树上已经结满了黄橙橙的梨□红艳艳的苹果□黄里透红的桃子□□真叫人陶醉。

到了金秋,果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了。早已成熟的桃子黄里透红,让人一看便垂涎三尺;那红红的苹果像孩子圆圆胖胖的脸,那么逗人喜爱;那晶莹透明的葡萄,如串串珍珠,圆润可爱……啊!好一派迷人的果园秋色。

1.短文写了果园里、、三个季节的景色,园子里的果树有、、……(3分)

2.根据解释,在文中找出合适的词语。(4分)

①将要开放的花朵

②指吸入芳香凉爽的新鲜空气,好似饮进清凉的饮料,感到舒服

③形容特别干净,一点儿灰尘都没有

④形容春天的气氛很浓,比喻繁荣兴盛的样子

3.这篇短文吧果子写得很形象,很可爱。我来填一填(4分)

( )的梨 ( )的苹果

( )的桃 ( )的葡萄

4.我能在第2自然段的□中填上标点。(3分)

十、我会写(20分)

1.为了让同学们养成良好的卫生习惯,预防手足口病的发生,我想了一句宣传标语:(1分)

2.过生日的时候,谁都盼望得到一份礼物,你有什么特殊的生日礼物?或者你是个懂事的孩子,曾经送给(爸爸、爷爷、奶奶……)特殊的生日礼物。这份特殊的生日礼物是什么?你怎么得到的?或者你是怎么准备这份礼物的?想一想,以“一份特殊的生日礼物”为题写下来;要把过程写清楚。

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