一按要求写词语。(15分)

1、写出下列词语的近义词。

鼓舞—( ) 高兴—( ) 慈祥—( ) 迷惑—( ) 宛如—( )

立刻—( ) 厌烦—( ) 虚假—( )

2、写出下列词语的反义词。

慌张—( ) 开始—( ) 特殊—( ) 明白—( ) 仔细—( )

偶尔—( ) 丑陋—( )

二、把下列词语补充完整。(8分)

( )深( )茂 春回( )( ) ( )( )不安 云( )风( )

( )( )相处 ( )( )两立 能( )善( ) ( )歌( )舞

三、在括号内填上合适的词。(7分)

一( )糖稀 一( )炸弹 一( )飞机 一( )竹管

一( )柳条 一( )鲜花 一( )轰鸣

四、填空。(12分)

1、默写古诗《游园不值》，包括朝代和作者。(6分)

2、一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )的尾巴，凑成了(

)的小燕子。(2分)

3、( )的草，( )的叶，( )的花，都像( )似的聚拢来，形成了( )的春天。

4、等闲识得东风面，( )。(1分)

5、清明前后，( )。(1分)

6、无可奈何花落去，( )。(1分)

五、快乐阅读。(13分)

为了证实飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群，在它们的背上做了白色记号。在这个过程中，我的手不可避免地被刺了好几下，但我一直坚持着，有时竟忘记了疼痛，只是紧紧地按住那蜜蜂，把工作做完。结果有二十多只蜜蜂受到损伤。

当我打开纸袋时，那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出，向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

放走蜜蜂的时候，空中吹起了微风。蜜蜂们飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减小风的阻力。可是我想，它们飞得这样低，怎么可以眺望遥远的家园呢?

在回家的路上，我想到了他们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都找不到回家的方向了。

1、这段话节选自( )国昆虫学家( )的《 》。(3分)

2、为了证实飞到“我”家屋檐下的蜜蜂是被“我”扔到远处的那群，“我”都做了哪些工作?(2分)