(2)日日行， ___________________;常常做，___________________________。

(3)八仙过海—_　　　　        　。

二、阅读

(一)阅读语段，回答问题。

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃， 水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟(          )的事，说明翠鸟(               )的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——(　    　　)　　　　　锋利——(　     　)

4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(              )。

(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。