7、根据要求写名言。(6分)

(1)列宁说过的关于“积累”的名言是：

。

(2)遇到困难时，我们可以用毛泽东的这句名言来勉励自己:

。

(3)周恩来从小就立下的远大志向是:

。

8、按课文原文填空。(6分=1+1+2+2)

⑴知有儿童挑促织，  　　　　　　　             。

⑵  　　　　  　　　　         ，每逢佳节倍思亲。

⑶秋天的雨的，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。(      )衔来树枝造房子，(      )找来松果当粮食，(      )在加紧挖洞，准备(          )地睡大觉。

⑷天对地，(      )，大陆对(    )。山花对(     )，(   )对苍穹。

9、按课文内容填空。(4分=2+2)

(1)《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是(  )的(    )，整首诗表达了作者(                              )的思想感情。

(2)通过学习第四单元的课文，我明白了许多伟大的发明和发现都离不开细心观察。(        )观察带齿的叶子，发明了锯子;(       )观察落地的苹果，发现了(                );(         )观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……

二、阅读天地(22分)

(一)课内阅读(10分)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1、找一找。(4分)

(1)从文中找出下列词语的相近词。

细致—(        )         观看—(         )

(2)从文中找出一对反义词。

(           )——(           )

2、填一填。(4分)

(1)这段话选自课文《                   》。

(2)这段话共有         句话。

(3)这段话写到了草地的颜色，早晨是            的，中午是               的，傍晚是                的。

3、画一画。(2分)

用“          ”画出写草地颜色变化原因的句子。