五. 下面的词语中，那几组是近义词，请写出来。

孤单 平凡 本领 协助 孤独 鼓舞

帮助 鼓励 协作 普通 本事 鼓掌

六. 照样子写词语。

例1：五光十色

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例2：浩浩荡荡

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七. 选词填空。

适当 适合 适应 合适

(1)“您刚来到这个地方，还( )吧!”秘书问。

(2)这双鞋给小明穿准( )。

(3)这些课外书很( )小学生读。

亲切 亲密

(4)我们俩是( )的朋友。我妈妈( )地对我们说：“友谊的花朵也要常常浇灌。”

严格 严肃

(5)爸爸( )地对我说：“你是班干部，应该处处( )要求自己。”

八. 把下面每组中不是一类的词语划去，能再写一个同类的词语吗?

1. 燕子 麻雀 鸟蛋 鸽子 ( )

2. 面条 面粉 包子 面包 ( )

3. 大人 司机 学生 工人 ( )

4. 电视 冰柜 冰棍 电饭煲 ( )

九. 照样子，填上恰当的词语，使句子的意思更具体。

例：天空中飘荡着风筝。

(碧蓝的)天空中飘荡着(各式各样的)风筝。

1. 烛光照着母亲的脸。

( )烛光照着母亲( )的脸。

2. 狼露出了本性。

( )狼露出了( )本性。

十. 照样子，改写句子。

例：太阳晒干了我洗的手绢。

太阳把我洗的手绢晒干了。

1. 小男孩送回了那只深红色胸脯的灰雀。

2. 无情的大火烧毁了动物的家园。

例：海风吹得小船东摇西晃。

小船被海风吹得东摇西晃。

1. 这美妙的琴声吸引了过往的行人。

2. 大雪封住了所有进山的道路。

十一. 默写一首这学期学过的古诗。

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