您当前所在位置:首页 > 小学 > 三年级 > 语文 > 三年级语文试卷

2014年三年级下学期语文期中试卷练习

编辑:sx_songj

2016-04-23

亲爱的小朋友们,下面就要进行考试了,你们准备好了吗?记住把字写工整,一定要细心哦!写完了还要检查。现在,就和小编一起练习2014年三年级下学期语文期中试卷

一、拼音写词语。(10分)

dīng zhǔ chèn shān zēnɡ tiān xiàn mù ǒu ěr

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

luǒ lù yán sù ān wèi kū long bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组成词语。(10分)

拂( ) 栽( ) 诲( ) 杆( )稻( )

佛( ) 裁( ) 悔( ) 秆( )蹈( )

三、搭配词语。(6分)

一阵( ) ( )的果园 情不自禁地( )

一座( ) ( )的局面 聚精会神地( )

四、按要求做题。(12分)

⑴、写出下列词语的反义词。(4分)

动—(  ) 善—( ) 清澈—( ) 懒惰—( )

详—(  ) 终—( ) 高大—( ) 悲伤—( )

⑵、把下面词语补充完整。(8分)

恍( )大( ) ( )有( )有 群芳( )( )

( )( )致志 和颜( )( ) 鸦雀( )( )

姹紫( )( ) 落英( )( )

五、把下面词语补充完整。(6分)

1、日日行,_________________常常做_________________。

2、不知细叶谁裁出, ________________________。

3、漠漠水田飞白鹭, ________________________。

4、________________________,点水蜻蜓款款飞。

5、万壑树参天,__________________________。

六、按要求,改写句子。(8分)

1、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩成七字)

____________________________________________

2、这件事情难道不是你的错吗?(改成陈述句)

____________________________________________

3、学校的操场上插满了五颜六色的红旗。(修改病句)

____________________________________________

4、大雨冲毁了河上的小桥。

被字句_____________________________________

把字句_____________________________________

七、在括号里填上合适的关联词。(4分)

因为•••所以 不但•••而且••• 无论•••都 既然•••就•••

1、我的弟弟( )学习成绩好,( )体育成绩也不错。

2、( )明天什么天气,运动会( )照常举行。

3、( )李明平时上课认真听讲,( )成绩很优秀。

4、( )你知道自己错了,( )应该主动承认错误。

八、阅读短文,回答问题(14分)。

有一种鸟,长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。

啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头,特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾,能前后分开,容易攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。

啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。

1、给短文加一个恰当的题目,写在上面的横线上。 (2分)

2、从短文中找出下列词语的近义词。(4分)

特别( ) 顽强( ) 隐蔽( )

锐利( )

3、划出文中的比喻句。(2分)

4、啄木鸟能啄食害虫是因为它有特殊的身体结构,它的嘴的作用是 ,舌头的作用是 ,脚上四个足趾的作用是 ,尾巴的作用是

。(4)

5、找出能概括这篇短文意思的一个句子(文章的中心句),用“ ”画出来。(2分)

九、作文(30分)

题目:我学会了

要求: 1、把题目补充完整,必须是你的亲身经历。

2、注意按一定的顺序写,写清楚事情的经过。

3、语句要通顺,内容要具体。

希望通过我们为大家提供的2014年三年级下学期语文期中试卷能切实的帮助到大家,想要了解更多相关内容,请及时关注精品学习网小学频道!

相关推荐:

2016年三年级语文下册第四单元测试卷  

2016三年级语文下册期中综合练习题(苏教版) 

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。