在愉快的暑假中，同学们一定要能按时认真地完成暑假作业，并且让自己的假期过得安全、充实，而且有意义，精品学习网提供了小学三年级语文下册暑假作业，希望对大家有用。

一、基础知识

1、读拼音，写词语。

zhàn  lán       chèn  shān      fán  zhí       qínɡ  bù   zì   jīn

xiàn  mù       yóu  lǎn       ào   mì      qīnɡ  xī    kě   jiàn

2、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。

骤降(zhòu  zòu)        弓弦(xián  xuán)         窟窿(lónɡ  lonɡ)

裸露(lòu   lù)         否则(fǒu  fǎo)           虽然(suī  suí)

3、给多音字组词。

zài(         )        jīn(          )       xiánɡ(       )

载     zǎi (        )  禁   jìn (          )   降jiànɡ(         )

4、比一比，组成词语。

蹈(          )    洲(          )   悔(          )    致(          )

踏(          )    州(          )   诲(          )    至(          )

5、在(     )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩夺目(     )春天      时间过(     )真快   快快乐乐(     )学习

6、把成语补充完整。

大(    )小用     (    )口同声    和颜(    )色    (    )雀无声

苍翠(    )滴     落(    )缤纷     勤学(    )问     津津有(    )

7、选词填空。

①一(    )清泉。   一(    )金光         (条  束  阵  个  眼)

②妈妈的神情变得(        )了。            (严肃   严格   严厉)

③那只小猫，既漂亮，又活泼(        )。     (灵活   灵巧   机灵)

8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群(                  )蝴蝶(                       )翩翩起舞。

②老师(             )说：“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

___________________________________________________________________

②……因为……所以…… _______________________

_____________________________                    ______________________

9、把诗句补充完整，并按要求填空。

(1)“嫦娥应悔偷灵药，____________________________________。”是唐代诗人李商隐 《           》中的诗句。

(2)“____________________________________，万条垂下绿丝绦。”这句诗的意思是：

_______________________________________________________________________

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《            》。

10、把语句补充完整。

(1)____________________________________，阴阴夏木啭黄鹂。

(2)日日行， ___________________;常常做，___________________________。

(3)八仙过海—_　　　　        　。

二、阅读

(一)阅读语段，回答问题。

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃， 水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟(          )的事，说明翠鸟(               )的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——(　    　　)　　　　　锋利——(　     　)

4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(              )。

(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤(kǎo)得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_________________________，_____________

_______________。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。(2分)

2、文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。(4分)

3、从文中找出“严寒”的两个反义词。(2分)

_______________________________________________________________________

4、短文是围绕文中的哪句话来写的?请写在下面横线上。(2分)

5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“～～～”。

三、习作

你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学?想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

希望提供的小学三年级语文下册暑假作业，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!

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