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16年小学三年级语文暑假作业练习

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2016-08-06

1、为带点的多音字选择正确的读音(用“√”表示)

船只(zhǐ zhī) 行(xíng hàng)进 喜好(hǎo h鄌)

2、按要求填写。

3、把文中划线部分的句子补写完整。(写在文中的横线处)3%

4、填空。

(1)同伴受伤,海豚们_______________,不让_______________;

小海豚出生了,海豚们_______________,不让_______________。

(2)水手们把海豚视为吉祥的象征,是因为_______________

5、读了文章,你对海豚有了哪些了解(至少写出三点)?

(1)____________________________________________________________

(2)____________________________________________________________

(3)___________________________________________________________________________

(四)金色的草地

我家住在乡下,窗前是一片草地。草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候,这片草地就变成金黄色的了。大家都说:“金色的草地太美了!”

蒲公英开放的时候,是我和弟弟常常玩蒲公英茸毛的日子。“谢廖(liào)沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的茸(rónɡ)毛吹到他脸上。他假装打呵(hē)欠(qiàn)似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样,我们总是为了寻开心,揪(jiū)掉这些不引人注目的小花。

但是有一次,我有了一个新发现。

那天,我起得很早去钓鱼,(发现、发觉)草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细(观察、观赏),原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥(zuàn)成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。

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