8、比一比，谁的积累多。(6分)

①千里送鹅毛,________________ _ 。

②本册书，我积累的有关珍惜时间的格言或诗句：

。

③ ;常常做，不怕千万事。

④我能从本学期学过的古诗句“________________ ，_____________ ___ 。”中感受到无私伟大的母爱。

⑤本册书，我积累的气象谚语有: ___________________，

。

⑥本册书，我积累的描写月亮的诗句有：

二、口语交际(3分)

攀枝花市正在开展“五创联动”活动，为了我们有一个洁净美丽的校园环境，作为一位小学生，你准备怎么去做一名环保小卫士呢?

_

三、阅读积累与运用(14分)

(一)阅读《一个小村庄的故事》选段，回答问题。(6分)

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。