【摘要】语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，精品学习网整理了路旁的橡树课后习题 ，希望大家能够合理的使用!

路旁的橡树课后习题

班级 姓名

一、读一读，写一写。

宽阔 平坦 延伸 挺拔

沉默 不语 不约而同

二、给多音字组词。

qǔ( ) zhòng( ) huá( )

曲 重 划

qū( ) chóng ( ) huà ( )

yìng( ) jiǎ( ) zhuàn( )

应 假 转

yīng( ) jià( ) zhuǎn ( )

三、在括号里填上合适的词语。

( )的心灵 轻轻地( )

( )的公路 长久地( )

( )的橡树 不约而同地( )

四、认真读句子，选择恰当的词语填空。

1.( )的工作压的他喘不过起来。

2.工人们也( )地叹着气。

3.工程师( )未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。

4.按照领导的( )，他们很快做好了一切准备工作。

五、照例子，写句子。

1.它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。

十五的月亮是那么 ，就像 。

2.那条沥青公路像箭一样笔直。

西湖的水面像 一样平。

六、按课文内容填空。

为了保护 ，筑路工人与工程师经过精心的 ，使公路在橡树边 ，既 了大橡树，又 了筑路计划。这个故事表现了人们对一草一木的 ，赞扬工程师和筑路工人的 。

七、根据课文内容，选择正确的答案。

1.这条笔直的公路在一个弯曲成马蹄形，是因为 ( )

(1)人们觉得弯曲成马蹄形美观一些。

(2)筑路人爱护路边的树，把路修弯可以不砍树。

2.坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中“高尚的心”是指 ( )

(1)工人为了树停工不干，有一颗高尚的心。

(2)工程师和筑路人为了保护橡树，使公路拐一个弯。在修路的同时，也保护了环境，所以说他们有一颗“高尚的心”。

八、读下面一段话，完成练习。

几年过去了，一条 的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样 。但只在一个地方 成马蹄形。

坐车过往这里的人 地赞叹道：“住这条路的人一定有一颗高尚的心。”

1.按课文内容填空。

2.在第一自然段中找出两对反义词，写在下面。

3.“不约而同”是什么意思?人们的赞叹说明了什么?

九、“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。公园、广场等地环保标语处处可见。

请你搜集整理此类广告语，试着写几句下来

路旁的橡树课后习题是我们精心为广大小学生朋友们准备的，希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!

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