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2014年小学三年级语文上册第四单元练习题

编辑:sx_wanghf

2014-04-10

三年级语文上册第四单元练习题

一、读拼音写词语, 要写的端正、美观。(10%)

yōu  xiù   lǒng zhào   mù  mín   ǒu  ěr   biàn huàn wú qióng

jiān gù     mí màn   zēng tiān   chuàngjǔ  zī tài wàn qiān

二、辨一辨,再组词。(10%)

抵(    )  诗(    ) 闹(    ) 垮(   ) 玲(   )

底(    )  侍(    ) 闲(    ) 跨(   ) 铃(   )

三、给带点的多音字选择正确的拼音。(3%)

1、 huán ;  hái→ 还要【      】   还书【      】  归还【      】

2、 pō;     bó → 湖泊【      】   停泊【      】  血泊【      】

四、把括号中不正确的字用“”划去。(2%)

1、站在庐山顶上,你似乎可以随手就抓住从身边(飘 票 漂)过的云雾。

2、瞬息万变的云雾,这时又变成了一座(飘 票 漂)浮在北冰洋上的冰山。

3、2014年小学三年级语文上册第四单元练习题:庐山顶上的白云,就像是(戴  待  带)在山头的雪白的绒帽。

4、山腰上的云,仿佛是山腰上的一条玉(戴  待  带)。

五、照样子,将两个句子组成一个句子。(4%)

例如: 我们来到了海洋馆。

我们看到了各种各样有趣的鱼。

我们来到海洋馆,看到了各种各样有趣的鱼。

1、小猴子抢了一只玉米。

小猴子爬到树上坐在树枝上吃起玉米来。

2、班长推开了办公室的门。

班长走进了办公室,把练习本交给了老师。

六、先读一读例句,再照样子按要求分析句子。(4%)

例如:眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河……

我体会到:庐山的云变化多,变化快,真是瞬息万变。

1、高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。

我体会到:

2、蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。

我体会到:

七、按要求完成下面三小题。(15%)

1、根据课文填空。

草丛中开满了各种各样的(        )。鲜红的(        ),粉红的(        ),宝石蓝的(          ),散发着阵阵清香。

2、默写《庐山的云雾》中的第二自然段(注意段落开头空两格)。

3、默写古诗。

早发白帝城                         鹿柴

代诗人                          代诗人

4、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是       代诗人         《绝句》

中的前两句,后面的两句诗是                  ,                  。

八、短文阅读。(14%)

姥姥家的小院

今年暑假,我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家,我最喜欢姥姥家的小院。

早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着它的香味迎面扑来。

院子西面,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶趁着小紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。

东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜藤下面有桌子。晚上,灯亮了,孩子们在这里读书、下棋,大人们在这里乘凉、闲谈。

院子东面种着几株像巨人一样高大的白杨,还有几株果实累累的果树,白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中,可以闻到果子的清香。

院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄,半红半紫的辣椒像害羞似的,藏在茂密绿叶中,还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。

姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!

1. 选字组词。

娇    骄       (   )嫩 ;(   )气; (   )阳。

朴    扑       (   )灭 ;(   )实; (   )素。

2.  在括号里填上适当的词语。

(      )的花朵        (      )的金瓜       (      )的果树

(      )的露珠        (      )的韭菜       (      )的蔬菜

(      )的绿叶        (      )的辣椒       (      )的菜园

3.根据词义写成语.

(1)内容丰富,形式多样。                  (     )

(2)指景色富有诗歌和绘画的意境。          (     )

4.用“     ”画出文中的一句比喻句,用“     ”画出一句拟人句。

5.把短文中表示方向位置的词语找出写下来。

6.文章是围绕那句话来写的?写下来。

九、习作。

仿照《姥姥家的小院》写作方法,选择一处你认为美丽的景物写下来。

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