3年级语文同步练习指导《翠鸟》

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一、拼一拼，写一写。

cuì niǎo chèn shān dǒu bì jī líng

wěi gǎn zhù shì yú wēng dàng yàng

二、读一读，抄一抄。

翠鸟 　 腹部 清脆 饲养

石壁 又尖又长 　 透亮 逃脱

三、比一比，组词语。

衬 秆 疾 泛

村 杆 病 乏

脱 饲 希 透

锐 词 稀 秀

四、填上合适的词语。

的羽毛 的爪子 的眼睛

地看着 地注视 地停

五、写出下面各词的反义词。

动---　 　是----　　祥--　　呼--

得---　　吞----　 始--　　进--

六、下面每组句子中，哪句写的更好，说说你的理由。

翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。

1、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。

翠鸟离开苇杆，很快的飞过去。

2、翠鸟瞪开苇杆，像箭一样飞过去。

七、把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来，认真体会作者的写法。

发展练习

快乐阅读

我家的芦花鸡

我家的大芦花个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。

有一次，邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡，被大芦花看见了，它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去，用利爪勾住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子，那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只见它抖抖满身的羽毛，“咯咯咯”地叫个不停。

积 累

1、抄写下面的词语

威武 猛扑 威风 闪闪发光 金黄色 翅膀

2、多音字组词

hùn( ) mò

混 没

hún( ) méi

3、比积累

长长的 红红的

4、照样子，用上带点的词造句。

那只鸡被大芦花啄得直叫，像打败了仗似的，没命地逃跑

5、请你把描写芦花鸡外形特点的句子抄写下来。

感悟

6、小作者是抓住了芦花鸡哪些上的特点进行描写的?

能力拓展

你喜欢什么小动物，试着动笔写上一段，读给同学们听听。

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