三年级语文上册第二单元练习人教版

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一、 填上合适的词语。(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)

的歌声 的微笑 的国旗 的清香 地听 地说 地观察 地玩耍

二、选词填空。

居然 果然 竟然

(1)这样长的公路只用八天的时间就修完了。

(2)我真没想到他会做出这样的事来。

(3)妈妈带我去看电影了。

一起……一起…… 一会儿……一会儿…… 一边……一边……

(1)放学路上，她走，唱，高兴极了。

(2)我奋力向峰顶爬去，攀着铁链上，手脚并用向上爬。

(3)蒲公英和我们睡觉，和我们起床。

三、选择下列句子所用的修辞手法。

比喻 拟人句 排比

(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

(2)从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

(3)过往的车辆，像水波里穿梭的小船。

四、阅读课文片段，完成文后习题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

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