人教版三年级语文上册练习题蜜蜂

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一、给加点的字注音。

几乎             几位           茶几             几个

尽管             尽力            尽头             尽量

闷热            闷了很久         烦闷            纳闷

二、拼拼写写。

shì  yàn      zhǐ  dài      wú  lùn       zhènɡ  shí

(          )   (          )  (          )    (          )

tuī  cè        què  shí      yán  tú       chāo  chánɡ

(          )   (          )  (          )     (          )

三、在意思相同的句子后面的括号里加“√”。

        它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?    (    )

它们飞得这么低，不能看到遥远的家。        (    )

它们飞得这么低，能看到遥远的家。          (    )

四、连一连，唱反调。

陌生        超常         逆风        遥远        增加

附近        顺风         熟悉        减少        平常

五、作者从试验中得了什么结论?作者试验的方法对你有什么启发?

六、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1、蜜蜂有超常的记忆力。                                 (     )

2、蜜蜂跳摆尾舞，给同伴的信息是：蜜源在蜂箱一百米以外。 (     )

七、阅读小能手。

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢(cháo)很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又(施  拖)不回去，就急忙找 “搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔(xián)一块带回去，或是同心(胁  协)力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把信息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动(得  地)特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物(辩  辨)别方向，还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候，就根据这种气味确定路线。

1、划去括号里用得不恰当的字。

2、读读写写。

(1)蚂蚁是靠什么来把信息通知给同伴的呢?

呢?

(2)如果食物又大又合味口，触角就摆动得特别猛烈。

如果……就……

3、短文介绍了蚂蚁的三大趣闻，即：

(1)蚂蚁到离巢很远的地方找食物，同心协力运回巢。

(2)

(3)

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