人教版三年级语文上册一次成功的实验课后作业

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一、给加点的字注音。

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落后                落枕            调节                调换

(      )          (      )      (      )          (      )

联系               系鞋带           放假              不假思索

二、读读写写。

jiào  yù       pínɡ  zi       wēi  xiǎn      jī  dònɡ

(          )   (          )    (          )   (          )

dǔ  zhù       huò  dé        sī  suǒ        shùn  lì

(          )  (          )     (          )   (          )

三、结合句子，写出带点词的意思。

1、女孩如实地告诉了他。

2、女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

四、回答问题。

为什么实验能取得成功?

五、阅读小能手。

我的爸爸有一双大大的手。

爸爸的一只手就抓住我的两只小手，还能托住我的屁股，把我高高举过肩膀，让我在空中飞翔。

下雪的时候，我的小手冻得红红的，爸爸操(cāo)大手抓起地上的雪，使劲给我的小手搓(cuō)了又搓。我的小手变得更红了，但再也不冷了。

大热天的时候，爸爸的大手给我拍起蚊子来，“啪啪”直响，蚊子在他的手心里粉身碎骨。当星星爬满天空时，爸爸的大手轻轻地扇着蒲(pú)扇，为熟睡中的我驱(qū)赶蚊子。

爸爸的大手是一双灵巧的手。

一根圆木在他的手里，半天工夫，就变成了一只小凳子。我坐着这凳子上，看着爸爸又将一根细竹竿，变成了一只“叭叭”响的玩具机关枪。

爸爸的手越来越毛糙，上面的纹路越来越深，可他的手总是那么大。

而我在渐渐长大，什么时候也有一双爸爸那样的大手?

1、爸爸的大手为我做了哪些事?请简要回答。

2、小作者为什么盼望着有一双像爸爸那样的大手?

3、父爱是伟大的，联系你的生活实际，说一说你的父亲为你做了哪些事?

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