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沪教版三年级下册语文南极风光课后检测题

编辑:sx_chenjp

2016-04-25

大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇三年级下册语文南极风光课后检测题,希望大家练习!

一、比一比,组词。

{造( )

糙( ) {惕( )

剔( ) {隧( )

随( ) {脊( )

瘠( ) {焰( )

陷( ) {户( )

尸( ) {堆( )

锥( ) {夏( )

厦( ) {叙( )

斜( ) {摩( )

魔( )

二、填空。

( )的江河 ( )的树木 ( )的天幕 ( )的陆地( )的溪流 ( )的光彩 ( )的宝藏 ( )的火焰

三、阅读课文2-3节,回答。

1、从文中找出下列词语的反义词。

光滑—( ) 酷热—( ) 肥沃—( ) 温柔—( )

2、企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。

(1)这儿的“居民”是指________。

(2)“仅有”一词说明__________。

3、填空。

(1)在终年不停的风暴和极度的严寒里,不但_________,连________。

(2)因为有终年不停的风暴和极度的严寒,所以________。

(3)之所以企鹅、海豹、鲸一生中的大部分时间在海中度过,是因为________________。

(4)风把雪堆成各种各样的形状:有的像________,有的像________,有的像________, 晶莹剔透,巧夺天工。

小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇三年级下册语文南极风光课后检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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