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美术三年级：我设计的一本书说课稿

课时：2课时

课堂类型：设计 应用

教学目标：

1、通过学习设计制作封面，使学生对设计的方法有所了解并掌握封面设计的基本方法。

2、通过欣赏不同形式的封面设计作品，培养学生的美感。

3、在课堂学习合作的过程中培养学生美术的兴趣与爱好。

教学重难点：学习如何设计、制作一本书的封面的方法。

教具学具：卡纸、彩纸、铅笔、橡皮、彩笔、胶、收集的小资料

教学过程：

一、组织教学：

二、讲授新课：

1、导入：同学们，你们每天都在读书，接触过许多的书，不知你们是否注意过书的封面?

教师拿出学生书包里的一本书(掩住书名)，请学生认一认这是同学们哪一科的书?(学生回答)

教师引导请同学们也来设计一本书，教师展示课题：我设计的一本书。

2、新授：

(1)学生小组讨论设计一本书要注意什么方面?

(2)教师出示自己的设计要素。

设计要点：主题突出;背景画面有趣并与主题内容相关;图文并茂;色彩艳丽

(3)教师提出另一个问题：如何实施设计方案?

步骤：构思;打稿;修改;定稿;上色装饰(拼贴)

三、学生作业，教师辅导：以“小小科学家”为题设计一个封面

四、小结：表扬优秀作业

五、课后拓展：本课如果学生感兴趣可以以小组为单位同学们一起来做一本书，书的内容自己定，文字材料及相关资料在课前小组进行准备，可以拼贴图片和文字，课前把相关的材料带好。

由精品学习网小编为您整理的美术三年级：我设计的一本书说课稿就到这里了，希望这篇文章能对大家有所帮助。

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