说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力。下面是为大家收集的五年级数学上册小数乘整数说课稿，供大家参考。

一、说教材

《小数乘整数》是人教版小学数学五年级上册的内容。是在学习了整数乘法、小数加法、小数性质及积随因数的变化规律等知识基础上进行教学的，同时，这一节的学习也为小数乘小数、小数除法等知识作铺垫。

二、教学目标

1.学生能正确地计算小数乘整数。

2.感受小数乘法在生活中的应用。

三、教学重点、难点

1.重点：理解小数乘整数的算理及算法。

2.难点：中间含零的小数乘整数算法。

四、学习者特征

五年级学生处于有意注意的阶段，上课时会主动地集中注意力，有了一定自控力，因此在授课的时候要注重他们自学的能力的调动与平衡，通过不同难度的题目，尽可能全面与平衡地照顾到每一个学生的学习。

五、设计理念

数学教学内容来源于生活，有反应用于生活，小数乘整数的运用十分广泛。从丰富多彩的校内外生活中，选取学生身体验的买冰淇淋的行为映入小数乘整数。让学生对于小数乘整数有更直观的体验。

六、教学过程

1.导入课题：联系学生生活实际，引起学生兴趣，调动学生参与的热情。提出问题，抛砖引玉，激发学生主动思考。

2.教师引导：教师进行理论引导与演算示范，对学生的猜想进行权威认证，激发学生继续探索的积极性。

3.巩固与提升：通过题目与练习，巩固小数乘整数算法的熟练程度，再通过提升题目难度，引出难点，引导学生继续思考探索。

以上是精品学习网为大家准备的五年级数学上册小数乘整数说课稿，希望对大家有所帮助。

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