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2013-12-09
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时间
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第一周 第二节
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课时
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一课时
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教材
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1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合
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目的
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1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
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顺序
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教学内容
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场 地
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教师活动
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学生活动
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数
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时
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强
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准
备
部
分
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一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、小游戏;
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
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组织:
××××××××××××××××× ×××
◎
同上队列
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1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
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1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
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基
本
部
分
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一、队列队形
立正、稍息、集合、解散:
重点;挺胸抬头。
难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。
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组织:
同上队列四列横队。
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1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
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1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习 ,分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
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顺序
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教学内容
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场 地
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教师活动
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学生活动
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数
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时
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强
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基
本
部
分
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二、游戏
块块集合
规则:
1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。
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组织:
同上队列四列横队。
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1、教师将游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
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1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
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结
束
部
分
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一、放松;
二、小结;
三、下课
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组织:
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1、教师总结本次课的情况。
2、下课。
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1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
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场
地
设
计
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教
学
回
顾
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以上就是一年级体育队列说课稿全部内容供家长参考,祝能够进入是适合的学校!
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