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小学二年级体育说课稿:跳绳

编辑:sx_yangtt

2015-10-28

说课稿是教师教学工作的一项重要内容,那么说课稿应该怎样来写呢?精品学习网为大家准备了小学二年级体育说课稿,请老师们参考!

跳绳是孩子十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是体育教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。

分析学生

二年级正处在生长发育时期,肌肉弹性较差,小肌肉群比大肌肉群发育较晚,他们的骨路肌肉以及内脏器官发育不完善。团体意识逐渐加深,对团体竞争也产生浓厚的兴趣。开始注意教师和同学对自己的态度。并通过言语或表情来表现自己情绪。 目标:

运动参与目标:使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。

运动技能目标:使学生掌握一些用跳绳练习的方法,并了解跳绳的特点、对身体的作用、以及注意事项。

身体健康目标:通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常发育和发展。 心理健康目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。 社会适应目标:树立良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。 过程:

首先,我以对话的形式进入课堂常规,大大增加了学生对体育课兴趣。充分调动学生学习的积极性、主动性,活跃了课堂气氛。由于跳绳的种类和方法很多,为了使更切合实际,根据跳绳活动情况和学生掌握跳绳动作的实际水平,使同学的练习由简单逐步到复杂,并不断激发学生学习的兴趣,让学生向新的目标挑战。

具体练习方法:

1、让同学进行分组练习,练习以前掌握的跳绳方法。

2、通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结合作能力。

最后以接力的形式达到恢复学生生理和心理状态,同时渗透美育,陶冶情操

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