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2013-12-11
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小学四年级体育韵律球操说课稿
l 学习阶段:水平二
l 学习目标:合作学练,熟练掌握韵律球操第二段
l 学习内容:韵律球操
l 重 点:韵律球操的第二部分动作
l 难 点:两人间的协调配合。
l 学习步骤:
l 自主活动,熟悉球性
l 教师活动:1、组织学生常规训练
n 2、提出自主活动的安全要求和活动要求,组织学生自主活动。
l 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。
l 2、可以一人可以多人,自主地拿球活动,可以游戏、可以比赛,注意安全,充分活动。
l 组 织:六列横队、自由分散
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l 合作学习,掌握动作
l 重 点:韵律球操的第二部分动作
l 难 点:两人间的协调配合。
l 教师活动:1、组织学生听音乐复习前面所学的动作
l 2、分解示范,并组织学生模仿练习。
l 3、组织学生合作学练,巡回指导。
l 4、组织学生连贯练习,播放音乐。
l 学生活动:1、听音乐进行第一部分抛接的复习,。
n 2、观看示范,了解最后的八个八拍动作。
n 3、随教师示范和要求分段学习动作,集体学完一段动作后,分组合作学练习,体验动作的连贯性。
n 4、学完第一部分全部动作后,分组学练,重点体验两人间的配合及动作的熟练性。
n 5、听口令集体完成动作后再听音乐完成第一、二两部分动作。
l 组 织:四列横队、小组分散
l 男 * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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女 * * * * * * * *转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记 *
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l 场地器材:软排每生一个、录音机
l 课后小结: 本课学生学完了第二部分的所有动作,在小组合作学习中因为布置了所练的要求,学生练习非常认真,三个班级的学生都能听音乐熟练地进行完整练习
以上就是小学四年级体育韵律球操说课稿全部内容供家长参考,祝能够进入是适合的学校!
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标签:四年级体育说课稿
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