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2013-12-12
文章摘要:本文章的主要内容是四年级体育:蹲跳说课稿,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
四年级体育:蹲跳说课稿
教 学 内 容 |
1.摇船; 2.蹲跳; 3.运球投篮; |
教 学 目 标 |
通过练习培养“协同动作”的能力,发展灵敏,协调素质,发展腿部的弹跳、协调、蹬的素质,改进运球投篮动作,培养团结协作的品质和集体主义精神。 |
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课的 部分 |
教学内容 |
组织与教法 |
运动量 |
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次数 |
时间 |
强度 |
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开始部分 |
1.集队; 2.检查队列,服装; 3.师生问好; 4.导语,宣布课的内容和目标; |
教法:体育委员整队,报告人数; 组织:四列横队; 要求: 1、集队时做到静、齐、快; 2、全体精神振作、饱满; |
1 |
2 |
较弱 |
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准备部分 |
1.队列练习; 2.绕操场漫跑两圈; |
教法:教师口令,学生练习; 组织:四列横队→两路纵队; 要求:1、听清口令认真练习; 2、及时纠正错误动作; |
1 |
5 |
中 |
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基本部分 |
1、摇船; |
教法:教师讲述动作要点,学生练习; 组织:1、两人一组自由组合; 习; 3、要求两人一组相互配合、协调,一致前进; 4、开展小组之间比赛; |
4︱5 |
5 |
强 |
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3、 |
教法:1、教师讲解方法与规则并示范; 2、学生练习、教师指导,熟练后组织比赛; |
6︱8 |
10 |
强 |
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安全措施:遵守纪律,不得推、挤、撞其他同学,听令行动。 |
组织: 1、两人一组,背向站立手腕手半蹲进行跳跃练习; 2、在熟练的基础上进行比赛; 要求:两位同学要有协调动作,相互配合; |
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3、运球投篮; 安全措施:遵守纪律,不得推、挤、撞其他同学,听令行动。 |
教法:教师讲解示范学生练习; 组织: 1、 2、进行运球练习; 3、原地投篮练习; 4、运球投篮接力赛; |
3︱4 |
15 |
中 |
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结束部分 |
1.集合; 2.课后小结; 3.回收器材,宣布下课; |
要求: 集合动作快、整齐、认真听讲; 积极帮老师回收器材; |
1 |
3 |
较弱 |
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课 后 小 结 |
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内容概括:这篇介绍了四年级体育:蹲跳说课稿,希望对你有帮助!
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标签:四年级体育说课稿
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