编辑：donghk
2013-12-12
文章摘要:本文章的主要内容是五年级体育连续跳说课稿，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
五年级体育连续跳说课稿
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教学内容 |
连续跳
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教学目标
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1、初步掌握连续单脚跳的动作，发展学生的腿部力量、弹跳素质和动作的协调性；
2、初步学会有人扶持的手倒立动作，加强保护与帮助，发展学生的上肢力量和平衡能力；
3、通过各种练习，培养勇敢和互相帮助等优良品质。
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重点难点
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连续单脚跳，两臂配合摆动。
有人扶持的手倒立，怎样做好保护与帮助。
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器材准备
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课时部分
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课的内容
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组织教法和学生练法
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运动量
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强度
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次数
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时间
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引导参与
激发参与
自主参
与
延伸参与
合作参与
调整参与
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一、课堂常规
1、学生小干部整队
2、师生问好
3、宣布课的内容
1、活动手脚腕
2、活动膝关节
3、压腿练习
4、踢腿运动
一、连续跳
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二、有人扶持的手倒立
要求：加强保护与帮助
1、集队
2、放松
3、小结
4、布置回作
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全班学生到指定地点集合成四列横队
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要求：遵守纪律，精神饱满
组织：体操队形
教法：1、教师喊囗令；
2、学生听囗令练习。
要求：认真做好准备活动。：
组织：如图
教法：1、讲解示范连续单脚交换跳；
2、学生练习；
3、双脚连续跳的练习；
4、两人蹲跳的练习；
5、小结评比。
组织：分成四组
教法：1、讲解示范；
2、讲解怎样进行自我保护，以及同伴之间怎样进行相互的保护与帮助；
3、学生分组练习，教师进行个别指导；
4、小结评比。
要求：1、成四列横队集中
2、轻松、自然
3、遵守纪律
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标签：五年级体育说课稿
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