编辑：donghk
2013-12-13
【摘要】根据广大考生的需求，精品学习网小学频道现整理了六年级体育：跨越式跳高说课稿，欢迎大家进行!
六年级体育：跨越式跳高说课稿
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教材内容；1、武术：马步架掌冲拳、插步双摆掌 2、跨越式跳高 |
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课的任务：1、初步掌握马步架掌冲拳、插步双摆掌动作，发展学生协调性
2、使学生掌握双脚一次过竿的方法，发展身体的灵敏素质
3、培养学生不怕困难精神和民族自豪感
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部分
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课 的 内 容
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次数
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时间
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组 织 教 法 与 要 求
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教学内容
与方法
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开
始部分
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课堂常规。
1体育队长整队，报告人数
2师生问好
3宣布上课内容
4检查服装，安排见习生 5队列练习
齐步走、立定
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2
／
3
次
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4
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组织：如图
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要求:学生集合迅速整齐
组织：学生成四路纵队行进
教法：教师口令
学生练习
要求：队伍整齐
步伐一致
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培养学生,自觉遵守纪律的好习惯
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准
备
部
分
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徒手操
1、上肢运动
2、下蹲运动
3、踢腿运动
4、体侧运动
5、体转运动
6、腹背运动
7、全身运动
8、跳跃运动
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每
节4
／
8
拍
|
7
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组织：如图
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各节要点：1、五指并拢、横平竖直
2、大少腿成直角
3、绷直脚面、尽力高踢
4、体侧屈、上体不前倾
5、转体时、脚跟不离地
6上体前屈手触脚、
7、动作幅度大
8、前脚掌、有弹性跳
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培养学生 学习积极 性
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基
本
部
分
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一、武术；
马步架掌冲拳插步双摆掌
二、
跨越式跳高
重点；助跑与起跳连接
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1
1
2-3
3
1
3-4
2
2
1
2-3
2
2
3
2-3
1-2
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13
/
14
11
/
12
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组织；学生站成做操队形
教法：1、教师讲解示范攻防意识
2、教师示范
3、教师分节拍慢领做
4、教师领做并指导
5、教师巡视
学练法：1、学生理解
2、学生观察示范
3、分解模仿明确动作路线
4、模仿连贯练习
5、自主体会连贯练习
要求：动作路线清晰
组织：学生分成四组练习
教法；1、完整跨越式跳高示范
2、左右跳摆腿练习
3、地上画线练习跳摆腿
4、低皮筋的跳摆练习
学练法：1、观察建立概念
2、理解依次摆越
3、体会依次过竿
4、越过一定高度皮筋
要求：练习认真、体会仔细
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勇敢
克服困难
自主练习
克服困难
机智
果断
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结束部分
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1成四列横队集合
2教师小结
3收器材
4宣布下课
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3
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1放松练习
2教师评定本课优缺点
3收拾器材
4师生再见
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课
后
小
节
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场地器材
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皮筋9根、大垫子4块
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平均脉搏予计
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次
105—110
分
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练习密度予计
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28—32%
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以上就是六年级体育：跨越式跳高说课稿全部内容供学生参考，请认真阅读!!
标签：六年级体育说课稿
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