【编者按】由精品学习网小升初频道提供，是根据小升初整理的一年级英语Unit 1 Hello第一课时说课稿，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。

一年级英语Unit 1 Hello第一课时说课稿

1、 能听懂、会说唱用问候语hello!hi!要求发音准确、语调自然 。

2、 能听懂他人使用i’m…介绍自己的名字，同时能使用i’m..,.介绍自己的名字，发音准确。

3、 能根据听到的名字，正确辨认出第一单元中出现的人物su hai ,wang bing , helen , mike 的形象。能看图说出这个四个人物的名字，发音准确。

4、 会唱歌曲hello.

第一课时

一、 教学目标

1. 能听懂，会说单词hello, hi,.su hai, mike.

2. 能听懂，会说句型i’m… ，并在相应地场景中自如地表演运用。

二、 教学重点

能正确运用日常交际用语hello hi, i’m … 并能自如地运用在适合的场景中。

三、 教学难点

能正确运用日常交际用语hello hi, i’m … 并能自如地运用在适合的场景中。

四、 课前准备

玩偶， 教学vcd，卡通头饰

五、 教学过程

step 1

free talk

step 2

presentation

step3 learn to say

step 4

learn a song

step 5

game

step 6

assign homework

t: class begins.

t: hello, boys and girls.

1. t: hello, i’m miss li. what’s your name?(可用中文稍做解释，帮助学生听懂)

引导学生用i’m……回答

t: oh, you’re … nice to meet you.

2. t:(拿出2个木偶)look, they are my good friends.(模仿小木偶的口气表演) hello, i’mweiwei. hello,i’m dongdong.

t: let’s speak english with weiwei and dongdong, ok?

1. t: when we meet someone, we should say “hello/ hi “ now, let’s watch and listen. (播放课文对话)。

t: what did they say to each other?

2. 认识mike 和su hai.

t: this is …

3.t: good, now, read after me.

i’m … hello, hello

(拿出一些学生熟悉的卡通人物或明星)

t: hello, i’m micky.

t: hello, i’m jerry.

1. 用英语向同学/爸爸妈妈介绍自己。

2. 听录音，跟读。

ss (stand up)

ss: hello, miss li.

ss:i’m …

ss: (在教师的启发下) hello, weiwei. hello, dongdong.

ss: ok.

watch carefully.

ss: (在教师的启发下)hello, i’m…

ss: mike.

ss: su hai.

ss: (跟读)

ss: listen then sing together

ss: hello, micky.

ss: hello. jerry.

s1: hello, i’m liuyang.

s2: hello, i’m …

… …

常规教学，让学生初步听懂，并作出相应的反应。

鼓励学生用i’m… 介绍自己

用玩偶来引起学生的注意，提高他们学习的兴趣。

观看一段卡通对话，再次加深对话“ hello, i’m…”印象。

认识两个新朋友，mike , su hai.

在游戏中，配上学生熟悉的卡通形象，巩固重点句型，激发学生学习的兴趣。

板书：

unit 1 hello

hello! su hai

i’m… …

hi! mike

由精品学习网小编为您整理的一年级英语Unit 1 Hello第一课时说课稿就到这里了，希望这篇文章能对大家有所帮助。

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