复习句型：How old are you ? (练习有关年龄的问答)。

㈡ 语言技能目标：根据图片和情境说单词和句子。在一定场景下进行简单的英语交流和表演。

㈢ 情感态度目标：通过本课学习使学生有兴趣听、说英语、做游戏、敢于开口，乐于模仿，在鼓励性评价中树立信心，在小组合作学习中感受学英语的乐趣，在给好朋友、亲人过生日的过程中感受友情、亲情的温暖。

五、重点: 1.Learn the words. birthday

2.Using the sentences to ask and answer.

难点: 1. Words: birthday的 正确发音。

2.Using the sentences to ask and answer.

六、课前准备

1 教师准备数字1—10的单词图片课件。。

   2教师准备过生日用的蜡烛、气球、生日蛋糕图片等。