【编者按】由精品学习网小升初频道提供，是根据小升初整理的一年级音乐：可爱的动物第三课时说课稿，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。

一年级音乐：可爱的动物第三课时说课稿

教学内容：

1、表演歌曲《我有一只小羊羔》

2、认识碰钟，并学习正确的演奏方法

教学目标：

1、能够用亲切，柔和的声音演唱歌曲，在歌声与表演中表达自己对小动物的爱护之情。

2、认识碰钟，学习并探索演奏方法，练习歌曲演唱伴奏。

教材分析：

《我有一只小羊羔》是一首美国儿童歌曲，2/4拍，大调节器式，一段体，歌曲短小精悍，节奏明快，旋律流畅，生动、形象。“碰钟”也叫碰铃，是铜制打击乐器，音色清脆、悦耳、穿透力强、余音较长，多用于强拍处击奏。

教学重点：

有表情的演唱歌曲

教学难点：

用碰钏为歌曲伴奏

课时安排：

三课时(第三课时)

教具准备：

录音、头饰、打击乐

教学过程：

一、歌曲教学

1、老师有感情的范唱歌曲，让学生感受歌曲所要表现的音乐形象。

2、让学生用语言，描述出自己小羊羔的可爱形象。(启发学生的想象力)

3、用听唱法学习歌曲

1)曲中的“××　×”节奏要指导学生准确的演唱。

2)连续相同音音高的准确。

3)注意2/4拍歌曲的强弱。

4、提示学生在演唱同音反复处唱得轻松、亲切。

5、自编动作进行表演，表达自己对小羊的喜爱之情。

6、启发学生模仿原歌词，进行创作。

要求：抓住自己喜爱的小动物的特点进行创作。

7、分小组表演唱(头饰)：展示自己的创作。

二、 认识碰钟

1、老师拿同碰钟，请学生观察它的外形：形似小碗，铜制，两个为一副。

2、听一听：老师敲击，听辨其声音的特点：清脆、长的(可与木鱼的声音进行对比)。

3、每小组讨论—每组一个，应怎样敲击，声音才好听(让学生的创造意识)。

4、老师讲解，碰钟的演奏方法(提问：碰钟能否敲出较短的声音—试一试)。

5、用碰钟为歌曲《我有一只小羊羔》的伴奏，对照书中所提示的图形谱，也可启发学生进行即兴创作。

6、分小组进行表演，表达自己对小动物的喜爱之情。

I 表演 。 II 唱。 III 打击乐(头饰)。

三、 小结教学内容及学习情况

由精品学习网小编为您整理的一年级音乐：可爱的动物第三课时说课稿就到这里了，希望这篇文章能对大家有所帮助。

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