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小学五年级语文说课稿:窃读记

编辑:sx_wangxa

2013-08-28

摘要:小学五年级语文说课稿:窃读记对同学们语文基础的巩固非常重要,本文为大家提供了小学五年级语文说课稿:窃读记,希望对同学们的学习有一定帮助,使自己的成绩不断取得进步。

《窃读记》正是践行这一理念的极佳载体。它是小语人教版第九册的开篇之作。本文以自语式的内心独白手法,刻画了作者林海音孩提时代因家境贫寒,无力购书,却又酷爱阅读,以至不得不游走于多家书店之间,潜藏于读者之中以窃读的苦乐经历。力求以此激励当今孩子珍惜美好时光,懂得读书之乐。

《窃读记》文美,美在其文,朴素无华,淡定自若;美在其情,苦乐相织,颤人心弦。“繁华落尽见真淳,铅华洗却见本真”。通过此文的悟读必能将孩子们内心的浮华与烦躁化出些宁静之气。沉心阅读,醉心感悟,它为本组乃至全书的学习奠定了心灵之基。

如何引领孩子轻松解读全文呢?在深入研读文本基础上,我拟定了“立足核心,披文入情”的教学策略。力求让学生抓住全文核心文句“我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味”,并引生由之质疑,进而抓住两大重点进行教学:

1、体悟窃读苦乐。

2、探究缘由。

3、领悟奋发执着的人生追求。

总结:精品学习网为大家整理的小学五年级语文说课稿:窃读记的相关内容就是这些,希望同学们多学多练,不断进步。

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