【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网小学频道搜集整理了小数乘法二教学方案,供大家参考,希望对大家有所帮助!
小数乘法二教学方案
教学目标
1、能根据“包装”的有关信息提出数学问题,体会小数乘法在实际中的应用。
2、学会用竖式计算数目比较大的小数乘法,并培养估算习惯。
3、能用小数乘法解决一些实际问题。
教学过程
一、提供信息,提出问题,尝试解决。
1、提供包装信息
2、让学生先估算,再尝试用竖式计算,并说说积的小数点的位置。
3、小结竖式计算方法。
二、试一试
三、练一练
第2题:先让学生自己比较,再说说比较的方法。引导学生体会到当一个乘数小于1时,积大于另一个乘数;当一个乘数大于1时,积小于另一个乘数;当一个乘数等于1时,积等于另一个乘数。
四、总结
以上就是小数乘法二教学方案全文,希望能给大家带来帮助!
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