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四年级数学上学期第三单元知识点2014年

编辑:sx_wanghf

2014-10-20

四年级数学上学期第三单元知识点2014年

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一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。。。。。。都是计数单位。

每相邻两个计数单位间的进率都是10

亿级、万级、个级称为数级。个级表示多少“个”,万级表示多少“万”。

计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。如:个位、十位、百位。。。

数的读法:①先读万级,再读个级;②万级的数按照个级的读法来读,再在后面加上“万”字;③每级末尾不管几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。

数的写法:写数从高位写起,选写亿级,再写万级,最后写个级;哪一位上一个单位也没有,就在哪一位上写0。

亿以内的数比大小:位数不同,位数越多的数就大。位数相同,左起第一位上的数字大的那个数就大;如果左起第一位上的数字相同,就比较左起第二位上的数字,依些类推。

数的改写:整亿的数,改写时省略万级和个级的8个“0”,再写上“亿”字。

整万的数,改成以“万”作单位的数,改写时省略个级的四个0,写上“万”。

“四舍五入法”求近似数:

求亿以上数的近似数,先分级,看亿级的数是多少,再看“千万位”上的满5,再按“四舍五入法”求近似数,最后不要忘写“亿”字。

求亿以下的近似数,当千位上的数字等于或大于5时,则向万进1同时加上“万”字,当千位上的数字小于5时,则把万位后面的尾数舍去,同时加上“万”字。

怎样使用“=”和“≈”:整万的数写成以“万”作单位的数。例:3700000=370万,370万是一个精确数。

如果一个数不是整万的数,要把万位后的尾数省略,求出近似数。例:3700860≈370万,这是一个近似数,所以不能用“=”。

阿拉伯数字:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9叫阿拉伯数字。

自然数:表示物体个数的0、1、2、3、。。。9、10、11。。。都是自然数。

一个物体也没有,用0表示,所以0也是自然数。

最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

0、1、2、3、4、5、6、7、8、9等10个叫数字。24和42是由“2”和“4”这两个数字组成的两个不同的数。

每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。

判断一种计数法是否是“十进制”计数法,只需要看相信单位之间的进率是否为“十”。

读大数时,看清数位很重要,特别是要很快的找出亿位。

写亿以上的数时要注意不要丢位,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写0。

四年级数学上学期第三单元知识点2014年,不知道有没有帮到您呢?

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