想要提高自己的学习成绩，超越别人，就要在别人还玩耍的时候，自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?精品学习网为大家分享四年级数学上册期中考试复习内容，希望能帮到大家。

1、量角的大小，要用量角器。方法：1、点对点，量角器的中心对准顶点，2、线对线，一条边和一条0刻度线重合,使另一条在量角器下.3、读准数，从0刻度线开始看过去读。

2、角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。在放大镜下看角大小也不会发生改变。

3、小于90°的角是锐角;大于90°而小于180°的角是钝角;平角等于180°，等于两个直角。周角是360°

4、画角的步骤(如画60度的角)：画一条射线，是量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合;在量角器60°刻度线的地方点一个点;以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，在画一条射线。

5、一幅三角板能拼出的角有：(画时把它们拼在一起再来画)

15°=45°-30°   75°=45°+30° 105°=45°+60°    120°=90°+30°

135°=45°+90° 150°=60°+90° 165°=180°-(45°-30°)

7、钟表面上的角：主要是看时针、分针等所夹的角对住了读数这环占了几大格。(如1到2是一大格，)每一大格是30度。

8、路程=速度×时间   时间=路程÷速度    速度=路程÷时间

9、一辆汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成80千米/时。

每秒走5米记作5米/秒。

10、两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以)几，积也要乘(或除以)几。

11、乘法估算，关键在于如何对两个因数进行估算。什么时候应估大些，什么时候应估小些，应视实际情况而定，不能机械地采用“四舍五入”法来取近似数。

12、估算基本方法的内涵就是：接近准确值(符合实际)，计算方便(将两个因数看成整十、整百或几百几十的数)。

13、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。

14、两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。

15、可以画无数条直线与已知直线平行或垂直，但是过一点却只能画一条。

16、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。

17、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形对边平行且相等、对角相等、邻角之和为180度、对角线互相平分。

18、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。平行的两条边叫上、下底，不平行的两边叫两腰。上下底之间画的垂直线段就是它们的高。它有无数条。两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形也可拼成一个平行四边形。

19、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

20、平行四边形易变形，具有不稳定性。可以据此制作自动伸缩门。

21、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。这样的高有无数条。

22、两腰相等的梯形叫做等腰梯形。同一条底边上的两个角相等。

23、四边形四个内角的和是360度，三角形的内角和是180度。

24、长方形、正方形、等腰梯形、圆是轴对称图形。

以上是精品学习网为大家准备的四年级数学上册期中考试复习内容，希望对大家有所帮助。

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