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小学四年级下册数学鸡免同笼问题知识点

编辑:sx_songj

2018-02-27

小学数学的学习需要不断的积累和创新,最重要的就是及时进行知识点的巩固和复习,鸡免同笼问题知识点就是为大家准备的,希望可以帮助到大家!

>>>鸡免同笼问题知识点

笼了里有鸡免若干只,从上面数有10个头,从下面数有32只脚。问鸡和免各有多少只?

1、用列举法:

鸡只数

免只数

脚总数

2、假设法:

(1) 假设全是鸡,那么就有10×2=20只脚

(2) 这样与实际相差32-20=12只脚

(3) 当我们把一只鸡想成一只免就多想了4-2=2只脚

(4) 说明笼了里12÷2=6只鸡被想成了

(5) 那么鸡应有10-6=4只

3、抬脚法:

(1) 把鸡和免都抬起两只脚,这时一共抬起了10×2=20只脚

(2) 这时还剩下32-20=12只脚,这些都是免子的

(3) 一只兔子还剩下4-2=2只脚,说明笼子里有12÷2=6只免子

(4) 那么鸡应有10-6=4只

>>>练习题

1、小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只。问:小梅家的鸡与兔各有多少只?

______________________________________________________________________。

2、 鸡、兔共100只,鸡脚比兔脚多20只。问:鸡、兔各多少只?

______________________________________________________________________。

>>>参考答案

1、小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只。问:小梅家的鸡与兔各有多少只?

解:有兔(44—2×16) ÷(4—2) =6(只) ,有鸡16—6=10(只) 。

答:有6只兔,10只鸡。

2、 鸡、兔共100只,鸡脚比兔脚多20只。问:鸡、兔各多少只?

解:有兔(2×100—20) ÷(2+4) =30(只) ,有鸡100-30=70(只) 。

答:有鸡70只,兔30只。

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