【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道为同学们搜集整理了-小学四年级英语——牛津版下册期中考试真题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

班级＿＿＿姓名＿＿＿＿评分＿＿＿＿＿

一、听录音内容，将下面每组中你认为符合录音内容的图片下面的字母画一圆圈圈住。（10分）

1、2、3、

ABAB

4、5、

ABAB

二、根据录音内容，判断下面的图片是否与录音内容相符，相符的在图片下面的括号里打“√”，不符的打“×”。（10分）

1、2、3、￥504、5、

二、根据录音内容，在句子的空格中填上单词，将句子补充完整（每格一词）。（10分）

1、What‘sinyourclassroom?

Thereisone＿＿＿,two＿＿＿＿andfour＿＿＿＿＿

2、Isthisyour＿＿＿＿?No,it’s＿＿＿＿＿.

3、What＿＿＿＿isit?It‘s＿＿＿＿＿.

4、What＿＿＿＿isit?It’syellow.

5、Whereismy＿＿＿＿＿＿＿?It‘sonyourbed.

三、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来，并将其前面的字母编号填到句子前面的括号里。（10分）

1、A:Yes,it’s.B:No,it‘snot.C:No,it’swhite.

2、A：They‘rejeans.B:They’rebrown.C:It‘sajacket.

3、A:Therearethree.B:It’s7:00.C:They‘rethree.

4、A：Yes,it’smyjacket.B:Yes,itis.C:It‘sMike’s.

5、A:No,itisn‘taclassroom.B:No,it’safootball.

C:Yes,itis.

四、根据录音内容，将下列衣物用蜡笔涂上相应的颜色。（10分）

五、根据录音的顺序，将下列图片排序，并将序号填在图片下面的括号里。（10分）

六、根据所给的图片书面回答所提的问题（答案需完整）。（10分）

1、Isthatacanteen?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、Whattimeisit?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、Whatarethey?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、Whatcolouristheshirt?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿白色

5、Isthisyourskirt,Mary?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Amy‘s

八、选择填空：（10分）

1、＿＿＿thisalibrary?

A:isB:IsC:Are

2、Ourclassroomis＿＿＿thesecondfloor.

A:inB:onC:near

3、It’s3:00.It‘stime＿＿PEclass.

A:onB:toC:for

4、＿＿＿＿＿isit?It’s5:00.

A:WhatcolourB:HowoldC:Whattime

5、Whoseistheshirt?It‘s＿＿＿＿.

A:JohnsB:John’sC:Shebrother‘s

九、补全对话：根据上下文的意思在下面对话的横线上填上适当的词，将对话补充完整。（10分）

A:＿＿＿＿＿＿＿isit,Mum?

B:It’s6:40.It‘s＿＿＿＿togetup.

A:CanIwearmyT-shirt?

B:Yes,＿＿＿＿＿＿.

A:WhereismyT-shirt?

B:＿＿＿＿＿onthebed.

A:＿＿＿＿＿＿＿＿isit?

B:Red.

十、阅读理解：

Thisismyschoolday.

Igetupat6:30inthemorning.ThenIhavebreakfastatseven.Igotoschoolat7:30.It’seighto‘clock.It’stimeforclass.IhaveEnglishclassat9:00everyday.MissLinismyEnglishteacher.Ilikeherverymuch.It‘s4:00now.It’stimeforPEclass.Icleantheclassroomat5:10.ThenIgohomeat5:30.Ican‘twatchTVintheevening.Igotobedatnine.

根据上面短文的意思判断下面的句子是否正确，正确的在句子前面的括号里打“√”，不正确的打“×”。（10分）

1、Igotoschoolat7:00.

2、Icleantheclassroomat5:00.

3、MissLinismyChineseteacher.

4、Igotobedat9:00.

5、IwatchTVintheevening.

2007-2008学年度第二学期

小学四年级英语期中考核题

听力部分

一、听录音内容，将下面每组中你认为符合录音内容的图片下面的字母画一圆圈圈住。。

1、playground2computerroom3picture

4musicroom5havebreakfast

二、根据录音内容，判断下面的图片是否与录音内容相符，相符的在图片下面的括号里打“√”，不符的打“×”。

1、Gotothelibrary.Readastorybook.

2Takeoffyourjacket.

3Howmuchisthebag?It’s50yuan.

4Putthepencilinthepencil-case.

5Whattimeisit?It‘steno’clock.

三、根据录音内容，在句子的空格中填上单词，将句子补充完整。

1、What‘sinyourclassroom?

Thereisoneboard,twocomputersandfourfans.

2Isthisyourjacket?No,it’snot.

3Whattimeisit?It‘seight.

4Whatcolourisit?It’syellow.

5Whereismygreenskirt?It‘sonyourbed.

四、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适

的答案选出来，并将其字母编号填到句子前面的括号里。

1、Isthisyoursweater?

2、Whatcolourarethepants?

3、Howmanywindowsarethereinyourclassroom?

4、Whosejacketisit?

5、Isthatalibrary?

五、根据录音内容，将下列衣物用蜡笔涂上相应的颜色。

Look,Ihaveareddress,ayellowT-shirt.Whatcolourarethepants?Theyareblue.Andmysocksarewhite.Whatcolouristheskirt?Oh,it’sgreen.

六、根据录音的顺序，将下列图片排序，并将序号填在图片下面的括号里。

1、Gotothelibrary.Readastory-book.

2TimeforPE.Jumpandrun.

3Whattimeisit?It‘seighto’clock.

4Whereistheartroom?It‘sonthesecondfloor.

5Putawayyoursweater.


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