四年级语文：《比金钱更重要》教学设计

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了四年级语文：《比金钱更重要》教学设计，供大家参考，希望对大家有所帮助!

四年级语文：《比金钱更重要》教学设计

教学目标：

1、分角色朗读课文，体会主人公诚实、信任的美德。

2、理解课文主要内容，初步懂得“诚实和信任比金钱更重要”的道理，感受人与人之间的真诚友爱。

3、培养学生诚信为人的品质。

教学重、难点：

1、评价文中人物在车上留条的行为，感受这个故事中蕴含的诚信美德。

2、懂得“诚实和信任比金钱更重要”的道理。

教学过程

一、创设情境，导入新课。

1、理解“无人知晓”。

2、师生谈话导入新课。

3、板书课题，学生质疑。

什么比金钱更重要?

二、听师范读，整体感语

1、老师范读课文，学生思考：

(1)什么比金钱更重要?

(2)课文讲了一个什么故事?

2、学生反馈。

三、质疑研读，探究“诚实”和“信任”。

1、再读课文，提出疑问。

2、学生质疑，教师归纳。

三个问题：(1)原因?(2)留条?(3)感谢?

3、品词析句，挖掘内涵。

(1)、学生自学课文第1——3段，找出事故原因。

(2)、学生反馈自学情况。

发生交通事故的原因有三个：

①、天气：天很黑，又有雾，尽管有路灯，还是几乎什么也看不清。

②、 车主：车超出停车线二三十厘米。

③、“我”：归心似箭。

(3)、弄清故事的责任。

(4)、小组合作学习，探究纸条内容和留条原因。

(5)、学生反馈讨论结论。

(6)、说说作者是一个怎样的人?

4、品读对话，体验真诚。

(1)、分角色朗读对话，探究感谢原因。

①、学生两人一组练习朗读对话。

②、指名分角色朗读对话，学生评价。

③、组内感情朗读，并指名展示。

(2)、学生反馈感谢原因。

(3)、齐读课文第十段，理解诚实和信任比金钱更重要的道理。

(4)、全班分角色朗读对话。

四、课后小结，升化主题

1、 学了这篇课文，你想对作者、对车主、对大家说点什么?

2、 师小结并点明主题。

五、拓展延伸

1、 师生共同表演朗读《诚信如歌》。

2、 课后收集和诚信有关的名言警句做成书签送给朋友。

板 书

21、比 金 钱 更 重 要

诚实和信任比金钱更重要

以上就是四年级语文：《比金钱更重要》教学设计全文，希望能给大家带来帮助！

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