要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。

小学四年级语文期末试卷

班级： 姓名： 得分：

一、看拼音，写词语。(14分)

qī wǔ shān lǐng jiāo nèn shuǎi dǎo

( ) ( ) ( ) ( )

máng dóng shèn zhòng mèi lì shēng shū

( ) ( ) ( ) ( )

zhǎng wò tóu xián zhú gāo cháng shì

( ) ( ) ( ) ( )

tūn mò qīng ér yì jǔ

( ) ( )

二、用下面给出的字组成词语：(6分)。

级( ) 骄( ) 滂( )

极( ) 娇( ) 傍( )

疏( ) 版( ) 冶( )

蔬( ) 板( ) 治( )

三、多音字组词。(6分)

háo( ) diào ( )

号 调

hào( ) tiáo ( )

piāo( ) ying ( )

漂 应

piǎo ( ) ying ( )

guān ( ) xiáng ( )

冠 降

guàn ( ) jiàng ( )

四、填空：(7分)

1、“鲜”用音序查字法应该先查大写字母( )，用部首查字法应该先查部首( );在字典中，“鲜”有如下解释：①没有变质也没有经过干制、腌制的;②不干枯的，没有枯萎的;③滋味美好;④有光彩的。

在“鲜艳的五星红旗”中，“鲜”应该取第( )中解释;在“鲜花”中，“鲜”应该取第( )种解释;在“这碗汤真鲜呢!”中，“鲜”应该取第( )种解释。

2、胆战心惊中的“战”的意思是 ;惊涛骇浪中的“骇”意思是 。

五、按要求写句子：(4分)

1、照例子把句子的意思写具体。

例：太阳升起来。

改成：火红的太阳从东方升起来。

同学捡起废纸。

改成： 。

2、缩句。

(1)慈祥的奶奶耐心地给我们讲红军的故事。

。

(2)劳累了一天的营业员仍然耐心地给我们讲解产品的功能。

。

(3)考满分的李明激动地叫喊着。

。

六、把下面词语中不是同一类的词语划掉：(4分)

1、奶奶 姐姐 外祖父 爷爷 姥姥

2、学习标兵 劳动标兵 纪律标兵 三好学生 体育标兵

3、苹果 梨子 草莓 西瓜 茄子 桔子

4、衬衫 短袖 裤子 背心 夹克

七、按照课文内容填空：(15分)

1、樟树不高，但它的 ，而且 ，伸得远远的。 绿得发亮。樟树 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。

2、在微风中，在阳光下，燕子 ，“唧”的一声，已由 ，飞到 ;还有几只 ， 偶尔沾了一下水面，那小圆晕便 。从这一段文字中你感受到燕子飞行时 的特点。

3、从终日忙碌的燕子那里，我认识到 ;从飞行整齐的大雁那里，我懂得了 ;从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了 ……

动物们还给你带来了哪些启示和影响呢?请你模仿上段再写几句：

从 那里，我 ;

八、用修改符号修改病句：(4分)

1、 妈妈从菜场买来苹果、香蕉、梨子和水果。

2、早晨，我喝了一杯牛奶和三片面包。

3、老师带领我们全班所有同学去参观毛笔厂。

4、今天超市搞促销活动，一大早，超市里就聚集着无数的顾客。

九、阅读短文，回答问题：(10分)

有一天，客人送给司马光家一篮核桃。小小年纪的司马光从没有吃过

核桃。嘴一馋，他拿起一个核桃就咬了起来。可是，咬了半天，怎么也咬不破那硬梆梆的核桃壳。他捂着胀疼的腮帮子正在生气，客人进屋来了，瞧见司马光那难堪的样子，笑了。

“来，我教你吃。”他转身找来个小铁锤，教司马光慢慢地捣开硬壳，

抠出核桃仁后又去做别的事情了。一会儿，司马光的父母回来了。他们见儿子坐在地上一面砸着核桃，一面吃着核桃仁，十分(惊讶、惊喜、惊慌)，忙上前问：“小光，你怎么知道核桃应该这样的吃法?”司马光转动着黑溜溜的眼珠，撒娇地说：“我自己想出来的。”二老听了，喜上眉梢，连夸司马光“聪明”。

然而，纸是包不住火的。没过几天，父亲就知道了事情的真相。他喊

来了司马光(严肃、严格、严酷)地说 说假话可是不老实的行为啊 顿时，司马光羞红了脸，低下了头。

1、用“ ”选出括号里正确的词语。(2分)

2、联系上下文解释“真相”一词：(1分)

文中的真相是指：

。

3、将文章的最后一自然段空白处填上标点。(2分)

4、司马光知道自己错了么?从哪句可以看出来?(2分)

5、你觉得司马光是一个什么样的人?(1分)

6、读了这篇短文，你从中受到了什么启示?(2分)

十、习作：(30分)快升入五年级了，你觉得自己做的哪件事对学校、家庭或 对班级很有意义?请从中选择一件写下来。写时，要注意按照一定的顺序，把事情的经过写清楚。

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