四年级语文名校真题卷 

一、读拼音，写词语。(7分)

hū   yù       yínɡ   ɡuānɡ  pínɡ       shuǐ     yuán        nínɡ  shén

shènɡ   tán      zhànɡ    ài      wù       shàn    liánɡ         qū   ɡǎn

二、比一比，再组词。(5分)

锯(      )       赠(     )       使(      )     像(      )    遵(        )

据(      )       憎(     )       驶(      )     橡(      )    尊(        )

导(      )       决(     )       即(      )     埋(      )    削(        )

异(      )       诀(     )       既(      )     理(       )     哨(       )

三、把下列词语补充完整。(4分)

(      )的夜晚      (      )的装饰    (      )的光芒     (      )的风景画

(      )的藤        (      )的笋      (      )的瓜       (      )的池水

(      )的时刻      (      )的技术    (      )的痕迹     (      )的汽车

(      )地进入梦乡  (      )地吃起来  (      )地献出生命 (      )地感动

四、选择带点字的正确解释。(3分)

簇：①聚集;②聚集成的团或堆;③量词，用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。                                   (        )

2.炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。                                   (        )

3.一进院，一簇菊花引起我的注意。                                     (        )

五、词语对对碰。(8分)

⒈写出下列词语的近义词。

犹如(      )    教诲(      )    违背(      )    寂静(      )

清晰(      )    饶恕(      )    婉转(      )    增添(      )

⒉写出下列词语的反义词。

怀疑(      )    短暂(      )    沉默(      )    善良(      )

赞赏(      )    明白(      )    熟悉(      )    坚硬(      )

六、写几个表示看的词语，并填入括号里。(6分)

1.老师走进教室(       )四周，笑着说：“今天的值日生做得真好!”

2.我们站在山顶(        )，家乡的风光尽收眼底。

3.平时留心(      )周围的事物，会学到不少知识。

4.自然老师正在做一项实验，我们都围在一起(       )着。

5.他(      )着那张照片，许多往事又浮现在眼前。

七、写出下列句子的修辞手法。(5分)

1.黄河，你是中华民族的摇篮。                              (       )

2.桂子开花，十里飘香。                                   (       )

3.你难道没听到上课的铃声吗?                              (       )

4.人的知识是从天上掉下来的吗?不是。                      (       )

5.荷兰，是水之国;荷兰，是花之国;荷兰，是牧场之国。      (        )

八、读句子，填空。(6分)

1.“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它!”“挣扎”一词表现了小飞蛾。“我”从小飞蛾身上感到。句中连用了三个感叹号，表达了作者  。

2.“但是世界还不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟……”这句话的意思是：世界上还有一些地区存在战争，如、。只要有局部战争存在，整个世界就难保，所以和平需要全世界人民共同捍卫。我想对全世界热爱和平的人们说一句话：。

九、古诗填空。(5分)

1.“江南好，风景旧曾谙。，。能不忆江南?”这首词的作者是 ，是人。

2.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。诗句描写的地点在________________，时间是________________，诗中的景物有________________ 、________________、________________ ，形成一幅________________的景色。

十、课内精彩语段阅读。(8分)

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着(zháo   zhuó )地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲( zé  zhé )学家，说的话也不是全都对的。

1.划掉文中括号里错误的读音。(1分)

2.给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。(1分)

(1)脱手：(      )

A.放开     B.漏掉     C.轻率   D.除去

(2)明白：(     )

A.公开    B.懂得，了解   C.清楚   D.表明

3.“正跟伽利略说的一个样”这里的“一个样“指的是(       )(1分)

A.两个铁球同时着地。

B.两个不一样重的铁球，同时脱手，同时着地。

C.两个一样重的铁球，同时脱手，同时着地。

4.周围的人惊讶的原因是：(3分)

(1)原以为两个铁球，但看到的却是 。

(2)原以为胜利者是，但事实证明却是。

(3)原以为事实会，现在事实说明。

5.读文中画“”的句子，联系实际谈谈你对这句话的理解。(2分)

十一、课外阅读。（13分）

诺言

信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。

我一直记得少年时读过的一则外国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女挡住，军官有点生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的“指挥官”说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他孩子可能熟睡在热被窝里，她就劝他赶快回家，但执拗的孩子坚持接到命令才离开。无奈中，她才想到请一位军人帮忙。军人没说什么，脸上充满柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子的面前，敬了一个军礼，报上军衔道：“你已出色完成任务，我命令你撤岗回家。”孩子信服地看看军官，回了一个军礼，欢跳地离去了。

寒寂的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢。

花儿是春天的诺言;潮汛是大海的诺言;远方是道路的诺言。世界，因为信守许许多多的诺言，肃穆而深情。

⒈从短文里找到符合下面句子意思的词语。(2 分)

⑴固执任性，不听别人的意见。     (      )

⑵应允别人的话。                 (      )

⒉“军人没说什么，脸上充满柔和又肃穆的神情”，是因为(    )(3分)

A.军官被孩子信守诺言的精神所感动。

B.军官被妇女的精神所感动。

C.军官想装出认真的样子。

⒊第4自然段在文中的作用是   (     )(3分)

A.总领全文     B.深化主题          C.承上启下

⒋仿写句子。(2分)

花儿是春天的诺言;潮汛是大海的诺言;远方是道路的诺言。

________是________的诺言。

⒌读了小孩信守诺言的故事，你有什么感想?(3分)

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十二、习作乐园。(30分)

这学期快要过去了，回忆一下，哪一天你过得最有意义，或者最难忘?为什么?想好写下来。注意要有具体的事例，语句通顺。题目自拟。