(   )条斯理   趁其不(   )   望子成(   )   笨(   )先飞

(   )不相让   (   )促不安   鹤立(   )群   胆小如(   )

五、比一比，然后选择恰当的词语填空。(4分)

无论……也……     因为……所以……       如果……就……

1、(     )有什么东西响了一声，母鸡(     )立刻警戒起来。

2、(     )满月的小猫生气勃勃，天真可爱，(     )你绝不会责打它。

3、(     )工作怎么忙，李叔叔(     )不会忘记抽空去照看邻居段大娘。

六、根据课文内容填空。(8分)

1、《白鹅》一文的作者是我国著名的(       )。写了鹅的(         )、(         )、(         )等特点。

2、学习了《白鹅》一文，使我们情不自禁地想起了唐朝骆宾王的《咏鹅》，其中的两句：(                      )，(                        )。

3、《母鸡》的作者是(         )，它(         )、(         )、(         )、(         )，因为它有一群鸡雏。它(         )，因为它是鸡母亲。一个(         )必定就是一位(         )。

4、本单元中，我最喜欢            (文章名)中的

(一句话)。

第二部分：阅读积累与运用(40分)

七、阅读课内片断，按要求作答。(30分)

(一)

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调(                )，似(               )。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路，它也要(             )，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ  cónɡ)容，大模(mú  mó)大样的，颇像京剧里的净角(jiǎo  jué)出场。它常傲然地站着，看见人来也(             );有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。