5、(      )风吹雨打，小白杨(     )在那里挺立着。

6、红背包(      )小红狐的，(      )小木偶的。

四、按要求仿写句子。

1、猫腰是高兴，能比谁都温柔可亲。他的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。

在句子中，作者把猫当作(    )来写，我也要学着写一写。

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2、有时率领一伙公鹅横线一排，赖在那里;有时在河对岸洗澡，大声叫唤，互相嬉戏。(我能用带点的词语写句子)

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3、猴子们有的坐在路边，有的蹲在树上，有的小猴骑在大猴的肩上，还有的小猴挂在猴妈妈的肚子底下。

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五、阅读短文，完成练习(17分)。敬重卑微

蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，蚁后生儿，工蚁持家，在我们从没看在眼里、放在心头的田野、荒滩上搬运食物，建设家园，繁衍后代。想不到小小生灵竟活得如此滋润，如此有秩序有意义，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃身的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每想起这个情景，我就泪眼模糊，深为卑微的力量所感动。仿佛我看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿山脊滚动;我听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的卑微的蚂蚁家族绝对全军覆灭。