4.一百多年前，人们就(

5.快毕业了，同学们聚在一块， (

6.我()自己变成了一只蝴蝶，在明媚的春光里自由飞舞。

七、我会把下面的名人名言补充完整。 (4+2 分)

(1)既 的真理吧。 (郭沫若) (2)没有 ，就 。 (牛顿) ，又 ，这是科学工作者 ，让我们在

八、把下面排列错乱的句子理顺。 (5 分)

1.( )水鸟说： “今天不下雨，明天不下雨，你这蚌就要死。 ” ( )忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹住了水鸟的嘴。 ( )一只河蚌刚出来在江边晒太阳。 ( )双方互不放开，一个渔人看见了，便把它们一同捉了回去。 ( )河蚌也对水鸟说： “今天不出来，明天不出来，你这水鸟就要死。 ”

九.阅读 机器人 机器人上具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做出各种各样的动作。 世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者” ，是美国人在 1961 年研制成功的。以后，随着科学 技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在世界各地相继“出生”了。在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活 动的先驱，第一个登上月球，揭开了月亮神秘的面纱;继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此， 机器人在太空中游弋(yì)翱翔，大显身手。 在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋万里，上下求索，成为人类开发海洋的生力军。 在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运，到处都有它们勤 劳的身影。 在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜„„它们披星戴月，耕 云播雨，成为第一代“铁农民” 。 机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，机灵精巧，能歌善舞，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大 师、体育能人，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。 随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走进家庭，来到我们身边，成为我们生活、 工作和学习的助手。

1.从文中找到合适的词语填空。 (3 分)

( )的海洋 ( )面纱 ( )田地

2.简要回答问题。 (1)

什么是“机器人”?从文中用横线划下来。 (2)机器人的活动领域有哪些?