2. 把下面句子改为“被”字句。

(1)我从非洲带回来了一株旅行家树苗。

(2)年轻人请来了一位老太太。

(3)刺猬碰倒了我放在厨房的空酒瓶。

3. 缩写下面的句子。

(1)年轻的战士邱少云愤怒地注视着敌人的地堡。

(2)车夫饱经风霜的脸上露出了难以忍受的痛苦的神情。

(3)勇敢的小刚登上了举世闻名的万里长城。

4. 按顺序重新排列下面的句子，想想句与句之间的联系。

( )我们先来到正中央的体操大厅，看见同学们有的在高低杠上翻滚，有的在垫子上翻跟头，还有的在平衡木上做前滚翻的惊险动作。

( )参观完舞蹈室，我们来到大厅右侧的音乐室。室内歌声嘹亮，琴声悠扬，合唱团的同学正在练习唱歌。

( )下午放学以后，老师带领我们去参观少年宫。

( )接着，我们来到大厅左侧的舞蹈室，看见一些同学在老师的辅导下，正在练习基本动作。还有一些人在排练《扇子舞》。

( )夜幕徐徐降临，我们依依不舍地离开了少年宫。

( )最后，我们来到大厅的乒乓球室，看见里面挤满了人。原来是乒乓球队运动员在这里进行精彩的表演。

五. 从本学期学过的古诗中，选一首你喜欢的诗默写下来，然后回答问题。

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1. 这首诗的作者是( )朝( )。

2. 我喜欢这首诗，是因为___________________________

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六. 阅读短文，回答问题。

(一)

浪潮越来越近，(犹 忧)如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔(bēnbèn)而来。那声音如同山(绷 崩)地裂，好像大地都被震得颤(chàn 　zhàn)动起来。

1.选择括号里正确的字或读音，打“ü”。

2.照样子再写几个词语，至少写两个。

浩浩荡荡：____________________________________________________