2010～2011学年度第一学期四年级语文期末综合练习卷

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得分

卷首寄语——

亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，祝你成功!本试卷满分为100分，其中3分为书写卷面分，答卷时间为80分钟。

第一部分：基础知识积累与运用(37分)

一、读拼音，写汉字。(5分)

càn làn yáng yì mǐn jié jūn yún dì yì

国主

二、用“√”选择正确的读音。(5分)

1. 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重(zhòng chóng )叠起来的，也不留一点儿空(kòng kōng)隙。

2. 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给(gěi jǐ)予是令人快乐(lè yuè)的。

3. 说它贪玩吧，的(dí de)确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?

三、请用“ ”画出下列四字词中的错别字，并在后面的括号里改正。(4+2分)

默默无蚊( ) 血脉亲晴( ) 金碧挥煌( ) 耀武杨威( )

你一定积累了不少带有动物名称的成语(如“龙飞凤舞”)，请写出两个你喜欢的带动物名称的成语，记住不要重复试卷中出现过的。

、

四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。(5分)。

振：①摇动，挥动 ②奋起，兴起

1.这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。( )

2.我的爷爷正在振笔直书。 ( )

烂：①因过熟而变得松软 ②东西腐坏 ③破碎

1.今天，妈妈做的稀粥烂饭味道很好。( )

2.我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。( )

3.水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。( )

五、选择正确的词语填空。(5分)

奇怪 奇迹

1.今天，一会儿大雨如注，一会儿又晴空万里，真( )。

2.长城是古代劳动人民创造的( )。

虽然……但是…… 　 即使……也…… 如果……就……

3.( )碰到了再大的困难，我们( )要想办法克服。

4.蟋蟀(　 　)感到疲劳，它(　　 )在未完工的家门口休息一会儿。

5.(　　 )猫所过之处，枝折花落，(　 　)我绝不会责打它。

六、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。(4+1分)

我会连：

不识庐山真面目， 烟淡烟浓远近秋。

绿水本无忧 因风皱面 只缘身在此山中。

树红树碧高低影， 二月兰花盆里装。

正月梅花香又香， 青山原不老 为雪白头

我会填：

近水遥山皆有情

七、根据提示，用简要的语言作出回答。(1+2分)

这个学期，我读了不少课外书，增长了见识。其中《 》是我最喜欢的，我喜欢的原因是：

八、填空。(3分)

1.本学期，在开展综合性学习活动中，通过搜集资料，我找到了很多童话故事，

其中，我最喜欢的是《 》和《 》这两篇童话故事。

2.魏格纳在病房观察地图，脑海里逐渐形成了一个崭新的奇想，后来经过考察、寻找证据，提出了关于大陆漂移的假说，这正如牛顿所说的“( )”。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《猫》选段，回答问题。(14分)

猫的(姓 性)格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼(换 唤)，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上(踩 采)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.“凭”： 用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查音序 。(2分)2.请在文中括号里选择正确的字，打上“ √ ”。(3分)

3.请在文中找出下列词语的近义词。(3分)

勇敢 ¬¬——(　　　)　　温暖 ¬¬——(　　　) 确实 ¬¬——(　　　)

4. 请用“～～～”画出第一自然段的中心句。(2分)

5. 读了文中画“-----”的句子，我体会到 。(1分)

6.读了短文，你喜欢文中的猫吗?为什么?(1+2分)

二、认真阅读下面的短文，回答问题。(16分)

一天 老师给学生出了这样一道题：有一个盲人 晚上出门总挑着一个灯笼 这是为什么

学生的答案五花八门。有的说：“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧?”……可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊!

1. 请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上，你一定行!(2分)

2.文中有一个与“三心二意”相似的词语是： ，我还能写两个类似的词语： 、 。(3分)

3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分)

寒冷 ——(　　　) 黑暗 ——(　　　)

4.请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。(2分)

(1)失去视力的人。( )

(2)比喻花样繁多或变幻多端。( )

5.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。(2分)

6.盲人“心中的明灯”指的是 。(2分)

7.读了这个故事中，你受到了什么启发?(3分)

第三部分：习作 (30分)

在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。同学们的心里一定有许多奇妙的想法，现在，让我们展开想象的翅膀，写出自已的奇思妙想吧!

题目：未来的__________________

要求：1、把题目补充完整。

2、展开丰富、奇特的想象，把想象的内容写具体。

3、句子要通顺，不写错别字，字数在300字左右。