编辑：sx_zhangby
2014-02-18
【摘要】很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，为此精品学习网准备了五彩池同步练习 ，希望能够帮助大家更高效地学习!
五彩池同步练习
班级 姓名
一、填空。
五彩池的位置在：( )上，从大小深浅上说：( )，从数量上说：( )，从颜色上说：( )，从样子上说：( )，令人更惊奇的有三点：( )，水的颜色不同的原因有三点：( )。
二、抄写出文章中描写颜色的词语，再写出你掌握的其他描写颜色的词语。
三、抄写文中描写水池形状颜色的比喻句，想象并画出水池的形状颜色。
请在此画图
四、抄写文中描写石笋形状颜色的语句，再想象并画出石笋颜色形状。
请在此画图
五、回答。
文章开头写“瑶池”的目的是什么?结尾的句子在文章中起什么作用?
六、总结本文在写作方面值得学习的地方。
七、向别人介绍你游览过的一个地方的景物特点，让别人了解这个地方。
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的五彩池同步练习 ，能帮助大家迅速提高语文成绩!
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标签：四年级语文同步练习
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