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2014-11-02
人教版四年级语文上册爬山虎的脚课后练习
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一、比较下面的字,再组词。
均( ) 拂( ) 蜗( ) 蛟( )
钧( ) 佛( ) 锅( ) 饺( )
二、给带点的词各找两个近义词,写在( )里。
1、学校操场北边墙上满是爬山虎。 ( )
2、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。 ( )
三、给带点的词找个反义词,写在( )里。
1、那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。 ( )
2、细丝原先是直的,现在弯曲了。 ( )
3、你仔细看那些细小的脚。 ( )
四、在( )里填上合适的动词,并作答。
贴 爬 拉 触 巴
1.爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )—把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
2.这段话写了爬山虎爬上墙时的三个条件,请你分点写下来。
五、读句子,用带点的词语造句。
1.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
2.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
3.要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
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标签:四年级语文同步练习
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