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四年级下册语文黄河是怎样变化的同步练习

一、我能准确地读出带点字的读音。

折腾(zhē  zhé)    灾难(nàn  nán)     堤坝(dī　   tí)

折扣(zhē  zhé)    困难(nàn  nán)     侵蚀(qīn  qīng)

二、我能按要求写出下列各词。

近义词：苦难——(  )       繁衍苦难——(  )     凶猛苦难——(  )

忧患苦难——(  )   侵蚀苦难——(  )

反义词：茂密苦难——(  )   肥沃苦难——(  )     温暖苦难——(  )

繁衍苦难——(  )   松散苦难——(  )     流失苦难——(  )

三、我来读一读，连一连。

治理         方案                    水土           破坏

设计         资源                    森林           流失

保护         黄河                    草原           毁灭

四、我能将下列句子变成反问句。

1.像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。

_______________________________________________________________

2.破坏森林是不折不扣的自杀行为。

_______________________________________________________________

五、我能根据课文内容完成下列各题。

1.黄河在近2000年间竟决口______多次，改道______多次，给两岸人民带来了深重的苦难。

这些数据说明了：_______________________________________________________________.

2.“说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。”我能想象到，过去的黄河流域是：_______________________________

______________________________________________________________________________。

“可是后来黄河变了，它开始变得__________起来，__________得两岸百姓__________。黄河成了中华民族的__________。”

3.整篇课文告诫人们要__________。

参考答案

一、

zhē   nàn    dī

zhé   nán   qīn

二、

近义词：灾难   繁育   凶恶   忧虑    侵害

近义词：稀疏   贫瘠   寒冷   灭亡    紧密    回归

三、 

四、

1. 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

2. 破坏森林不是不折不扣的自杀行为吗?

五、

1. 1500   26  黄河真是一条多灾多难的祸河呀!

2.略  凶猛爆裂 折腾   叫苦不迭   忧患

3.保护环境。

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