在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，精品学习网为大家提供了小学四年级下册语文同步练习，祝大家阅读愉快。

一、看拼音写词语。(20分)

míng mèi    hé xù    zhèng zhòng   hén jì   zhǎng wò guī lǜ

(         ) (         ) (      )(         ) (              )

qǐng kè    yuán yùn    tōu xián   làn màn   piān piān qǐ wǔ

(       ) (       )  (         )(         ) (              )

二、加偏旁成字并组词。(12分)

(  )(   )        (    )(   )     (   )(    )

京                   肖                 反

(  )(    )      (    )(    )     (    )(   )

三、选择合适的关联词语填空。(9分)

因为……所以……  虽然……但是……  如果……就……  不但……而且……

1.燕子(        )外形俊俏，(        )飞行的姿态也很优美。

2.(        )竺爷爷常年精确观察，(        )掌握了气候变化的规律。

3.(        )我们每人多栽一棵树，大地(        )多增添一片新绿。

四、按要求写成语。(12分)

描写春天的：(           )  、(           ) 、(            )、

描写山水的：(           ) 、(           ) 、(           ) 、

五、根据课文内容填空并答题。(21分)

1.一身________的羽毛，一对_________的翅膀，加上________的尾巴，这就是_______的小燕子。这段话主要描写了_______________________ 。

2、二三月间，微风轻轻地           着，毛毛细雨从天上          下来_。千万条柔柳           了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像__________ 聚拢来，形成了                的春天。小燕子从南方          ，为春光增添了许多             。

3、《江南春》的作者是        代诗人         。诗中描写江南春天绮丽的诗句是                   ,                     。                        而程颢在《春日偶成》中也写到了         、        、        、         等美丽的春色，还用诗句“_______ ，_______”来抒发他春日郊游时愉快的心情。

六、学习例句的写法，把句子写生动。(6分)

例：春天正微笑着向我们走来。

1.春天到了，油菜花开了。

2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。

3.太阳升起来了，新的一天开始了。

七、读下面的短文，完成文后的题目。(20分)

(一)    松　　鼠

松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。

1、这1段共有(    )句话?(4分)

2、第一句和后面三句是(     )关系?(2分)

3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的?(3分)

(二)  画眉和啄木鸟

茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。

在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?

“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。

“我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。

1、从文中摘录写声音好听的词语。(至少3个)(3分)

2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

悦耳(     )     美丽(       )      奉献(      )

3、将文中划横线的带问号的句子，改成用句号的句子，但意思不变。(2分)

4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟，为什么?(3分)

以上就是为大家整理的小学四年级下册语文同步练习，希望对小朋友们有所启发!